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科目: 来源:不详 题型:读图填空题

(1分)绿色植物养育着地球上的动物,而动物则在维持       平衡等方面起着重要的作用。

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科目: 来源:不详 题型:判断题

生态系统是多种多样的,它们之间是独立的,彼此互不相干的。        ( )

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在牧草区,用网子将牧草罩住后,草的叶子几乎被昆虫吃光了,产生这种现象的原因是
A.环境污染B.植被破坏C.食物链破坏D.昆虫繁殖快

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科目: 来源:不详 题型:实验题

下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,请阅读后回答问题。(5分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
(1)例文中所描述的皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物,它们都是由相同的基本结构单位——细胞构成的。并且具备了:生活需要一定的营养、能对外界刺激作出反应、                 等生物的基本特征。 
(2)树叶和桑椹属于植物体结构层次中的                  
(3)从微观到宏观来描述,皂荚树的结构层次可概括为                           
(用箭头“→”和文字表示),它与蝉的结构层次不同的是                            
(4)在百草园中油蛉是影响蟋蟀生存的        因素。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

某温带草原里有鸟、昆虫、猫头鹰、蟾蜍和鼠、蛇等6种动物,它们相互间的关系如下左图,请据图回答问题:

(1)此生态系统有_ _条食物链。占有2个或2个以上的营养级的生物有_____          
(2)若能量转化率为15%,那么流入猫头鹰体内能量最少的那条食物链是____          
(3)蛇和猫头鹰之间的关系是_______          __________。
(4)鼠和草在结构层次上的主要区别是____________   ________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在下列有关“草→兔→鹰”这条食物链的分析中,正确的是(  )
A.只有草是生产者B.只有鹰是消费者
C.只有兔是消费者D.这些生物都是消费者

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,属于一条完整的食物链的是(  )

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下面关于食物链中各种生物之间的关系的叙述中,正确的是(  )
A.相互竞争,相互排斥B.相互依赖,相互制约
C.相互依赖,绝对统一D.相互制约,不能长期共存

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(8分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这千古名句描绘了美丽的田园风光,也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系。右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请回答:
(1)从生态系统的组成看,水稻属于       者,蛙属于       者。
(2)从图中可以看出,生产者与消费者之间

的关系,主要是             的关系,这样就形成             
(3)此图中共有     条食物链。此图中最长的一条食物链可表示为                
(4)青蛙是人类的朋友,能消灭大量害虫,但有人为了经济利益支大肆捕捉青蛙,这给该生态系统造成的影响是                                 

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列哪一项不属于生态系统         (         )
A.一块草地B.沙漠C.生物圈D.羊群

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同步练习册答案