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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题

将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)。置于阳光下,四个小时后,将甲、乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B、D部分变蓝色,A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要( )。

A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光

C.水和阳光 D.水和叶绿素

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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题

1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,如图所示,该实验可以证明( )。

①光合作用需要水 ②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉

A.①② B.②④ C.③④ D.②③

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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题

叶片中不能进行光合作用的细胞是: ( )。

A.保卫细胞 B.无色素的表皮细胞

C.栅栏组织细胞 D.海绵组织细胞

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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题

把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明( )。

A.叶片背面的呼吸作用比正面强 B.叶片背面的光合作用比正面强

C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题

关于绿色植物的光合作用,不正确的是 ( )。

A.光合作用需要光 B.光合作用的原料是二氧化碳和水

C.光合作用的产物是淀粉 D.光合作用过程中不需要氧气

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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题

近年来,我区城市道路绿化越来越好。走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于( )。

A.植物的光合作用 B.植物的蒸腾作用

C.植物的光合作用和蒸腾作用 D.植物的吸收作用

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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题

地球大气中的氧气,主要来自于( )。

A.植物呼吸作用 B.植物光合作用产生

C.人和动物生命活动产生 D.植物每时每刻都在产生氧,满足其他生物生活需要

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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题

我国早在二千多年前的《周官》里,就提出了“阳木”和“阴木”即有喜阳光植物和耐阴植物之分,在公元前一世纪的《泥胜之书》中讲到了种植的行株距等问题,由此可知我国古代农民已经认识到了( )。

A.光合作用的过程 B.光能的性质及空气、水分所起的作用

C.植物生长的规律 D.农业中要讲究行距和株距,以接受充足的阳光和空气

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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题

根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,哪项与该原理有关。( )

A.施用化肥 B.及时中耕松土

C.适时播种 D.合理密植

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科目: 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:综合题

下面是某初级中学的生物兴趣小组操作的“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请结合所学据图回答:

(1)在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是

(2)本实验包括两种实验方法,一种是验证实验,利用的是淀粉遇 色的特点,根据这个实验的结果可得出结论是 。另一种是对照实验,形成对照的部分是 ,这组实验的变量是 ,可得出的结论是

(3)在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验( )。

A.观察叶片结构 B.探究二氧化碳是光合作用的原料

C.探究光合作用产生氧气 D.探究叶片正面和背面的气孔数目

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同步练习册答案