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科目: 来源: 题型:判断题

3.马路上的路灯总是同时亮、同时灭,因此这些等都是串联接入电网的.×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

2.利用电阻的并联,可获得大阻值的等效电阻.错(判断对错)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.在做“探究电阻上电流与两端电压的关系”的实验中,小明根据如图1所示的电路图,将图2中的实验器材连接成实验电路.同组的小亮在检查时认为,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改正.
(1)①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;
(2)小明将电路连接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图3所示,则电压表的读数是1.8V,电流表的读数是0.24A.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.在探究“电流与电阻的关系”实验中,

(1)连接电路时,开关应当断开.
(2)小新将实物连接成如图1所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图2所示,为0.4A,则R的阻值为5Ω.
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将大于2V(选填“大于”、“等于”或“小于”),此时应将滑片P向A(选填“A“或“B”)端移动,使电阻两端电压为2V.
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是电阻断路.
(6)用20Ω替换10Ω接入电路,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的示数也大于2V,实验无法进行下去,其原因可能是滑动变阻器最大阻值过小,请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去.换用最大阻值较大的滑动变阻器.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样,如图甲是小聪同学没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)实验中,小聪同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是灯泡断路;
(3)小聪同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动交阻器的滑片P向D(选填:“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小聪同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I一U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.还可以知道灯泡的电阻是变化的,这是因为导体的电阻随温度的变化而变化,这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝容易烧断(选填“容易”或“不容易”).
(5)空闲之余,小川换用另一个未知电压的新电源又做了几次实验,将小灯泡换成不同的电阻,保持滑动变阻器的滑片在某一个位置不变,得到了如表中的数据,分析数据后有了新的发现:可将电流表改成直接读出电阻值的欧姆表,请你帮他刻出0.10A处标为50Ω.
次数12345
电阻R/Ω510152050
电流I/A0.400.300.240.200.10

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分补充完整)
探究欧姆定律:
实验装置请根据电路图将第一步实验的实物电路连接完整:
方法步骤①用10Ω的电阻做实验,连接电路,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1.
②用20Ω的电阻做实验,连接电路,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表2.但少填了一组数据,请你帮她填上.
表格表1    R1=10Ω 
U/V369
I/A0.30.60.9
表2    R2=20Ω  
U/V369
I/A0.150.30.45 
图象请利用表1数据,用描点法画出R1的U-I图象.
结论方法横向分析表1、表2的数据,可以得到:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比.
上述结论及通过比较两个表格的异同点而得出的,这里运用的科学方法是比较法,
问题讨论我们还可以利用此装置测量导体的电阻,依据的原理公式是R=$\frac{U}{I}$.其中运用的科学方法是伏安法.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.小明用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”.
(1)要求滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数减小,请用笔画线代替导线,继续完成图乙中实验电路的连接.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到B端(填“A”或“B”).
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于电阻R断路造成的.
(4)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示:
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/V0.10.20.30.40.50.6
小明在本次实验中所用电阻R的阻值为5Ω;通过分析上表数据可以得到的初步结论是:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.
(5)若用此实验器材测某电阻的阻值,涉及到的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(6)在这两个电学实验中,“电流与电压的关系”和“伏安法测电阻”的实验中,都要用到滑动变阻器,关于变阻器的说法错误的是C
A.都起到了保护电路的作用
B.都改变电路中电流的大小
C.都完成多次测量求平均值的作用
D.闭合开关前,都要把阻值调到最大.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.现有一形状不规则的木块,小明同学用图甲、乙、丙所示的方法测出了木块的密度.如下:
(1)向容器内倒入适量的水,水的体积记作V1=60cm3
(2)将木块轻轻放入容器中,测得V2=90cm3
(3)用细针将木块按压,使木块浸没于水中,液面上升至V3=100cm3.请写出下列物理量的表达式:木块的质量m=30g,木块的体积V=40cm3,木块密度ρ=0.75×103Kg/m3

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科目: 来源: 题型:计算题

15.当气温为15℃时,在长为884m的铁管一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,若铁管中声速是5000m/s,两次声音相隔多少秒?

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科目: 来源: 题型:选择题

14.一块铝温度从10℃升高到30℃,它吸收的热量为Q1,这块铝温度从80℃升高到100℃,它吸收的热量为Q2,比较Q1和Q2的关系,则(  )
A.Q1=Q2B.Q1>Q2C.Q1<Q2D.无法确定

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同步练习册答案