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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图所示,为了测量一个圆柱体的直径,正确的方法应该是(  )
A.B.C.D.以上都不对

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图所示,测量木块长度的方法中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.同步通信卫星在地面上的人看来在空中是静止不动的,这是因为我们所选择的参照物是(  )
A.太阳B.月亮C.地球D.不用参照物

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科目: 来源: 题型:选择题

4.根据下面的估测,最接近实际的是(  )
A.中学生步行上学的速度约为1.1m/s
B.教室地面到天花板的高度约为30m
C.一个乒乓球的直径约为10dm
D.唱一遍国歌的时间大约是15min(分钟)

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科目: 来源: 题型:计算题

3.如图所示电路,闭合开关,电路正常工作,电压表示数如图所示,两个电流表示数如图所示,设电源电压不变,求:

(1)灯泡L1两端的电压是多少?
(2)通过灯泡L1、L2的两端的电流分别是多少?
(3)电阻L2的阻值是多少?

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科目: 来源: 题型:计算题

2.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给4kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若从计时开始的4min内完全燃烧了0.3kg的煤,已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值为3×107J/kg.
(1)此过程中水吸收的热量.
(2)0.3kg煤完全燃烧放出的热量.
(3)煤炉烧水时的热效率.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比.
(2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误:没有断开开关;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向左 移动滑片,使电压表示数为2.5V.
(3)若在实验过程中出现电流表示数为0,电压表的示数为6V,则电路出现的故障可能是电阻断路.
(4)小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为她的实验方案可行吗?不可行(选填“可行”或“不可行”),你的理由是灯丝的电阻随温度的变化而变化.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小.
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同和质量相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如表:
加热时间/min01234
温度/℃煤油2022242628
2021222324
(2)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体受热均匀.
(3)分析实验数据可知,水的比热容大于煤油的比热容.(选填“大于”、“等于”或“小于”),请写出你判断的理由:质量相同的不同液体吸收相同的热量,温度上升慢的比热容大.
(4)下列现象可用比热容知识来解释的是C.
A.夏天在教室洒水,感到凉爽 B.金属勺装有塑料手柄 C.沙漠地区昼夜温差较大.

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科目: 来源: 题型:作图题

19.如图所示,请在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1、L2并联,开关接在干路上,且闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向B端移动时,小灯泡L1、L2均变亮.

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科目: 来源: 题型:作图题

18.请依据如图所示实物图,在虚方框内画出其对应的电路图.

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同步练习册答案