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科目: 来源: 题型:填空题

17.如图,用刻度尺测量木块的长度,如图所示,其读数是1.18cm.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.雨后晴朗的夜晚,人迎着或背着月光走时,看到地上发亮的(  )
A.都是水B.都是土
C.前者是水,后者是土D.前者是土,后者是水

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科目: 来源: 题型:多选题

15.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是(  )
A.在t=6min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段,该物质不吸热
C.该物质是晶体
D.该物质的凝固点是45℃

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列估测中,最接近生活实际的是(  )
A.一节课的时间约为40sB.我们这里水的沸点是80℃
C.一根新铅笔的长约为18dmD.人体的正常温度大约37℃左右

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.小红是一个爱思考、爱观察的同学,有一次,在她欣赏了一场音乐会后,想到了如下问题,请你帮她回答一下:
(1)琴声、歌声是通过空气传播到小红耳朵的.
(2)小红能清楚的分辨出哪是提琴声、哪是小号声,原因是它们的音色不同.
(3)女高音歌唱家演唱时声音的音调高,男低音歌唱家演唱时声音的响度大.(填音调、音色或响度)
(4)小红猜测:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关.于是,她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.
琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
1)如果小红想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为AB的琴弦.
2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究,②分析归纳,③提出问题(或猜想),④得出结论等.你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是③①②④.
3)在上述探究过程中,主要用到了控制变量的研究方法.请你再写出一个初中物理中用到的这种方法的实验名称探究响度与振幅的关系.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.在“观察水的沸腾”的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图1中a、b所示,
时间/min0123456789
温度/℃90929496989896989898
则:
(1)图b是水在沸腾前的情况,图a是水在沸腾时的情况.
(2)记录的实验数据如下表2所示:其中第6min的数据记录错误,判断的理由是水沸腾后吸热温度不变.
选用水银温度计来测量(选填“水银”或“酒精”,已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃).
(3)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:此时大气压低于标准大气压.

(4)小明同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在表中:
沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录表
时间/min051015253545556570
温度/℃98715545352824222222
小明通过描点法画出如图2所示的水温随时间变化的曲线
①根据表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在22℃左右.
②根据图所示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是先快,后慢,再不变..

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科目: 来源: 题型:计算题

11.某“和谐号”列车运行时,起点站为长沙,终点站为广州.列车运行速度为180km/h,途径相距为45km的A、B两站.在即将到达终点站广州时,该车发出一鸣号声,持续时间为8s,(空气中的声速为340m/s)求:
(1)列车经过A、B两站所用时间为多少h?
(2)在8秒内,列车行驶的距离为多少m?
(3)终点站台上的人听到鸣号声的持续的时间为多少s(设该车在这段时间内速度不变,结果保留两位有效数字)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是B.
(2)图丙中是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据,描绘出对应的温度-时间图象,由图象可知,此时当地大气压小于选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压
(3)由图丙可知,两组同学的图象存在差异,请说出一条可能的原因水的质量不同.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如表:
编号材料长度粗细松紧
钢丝10cm0.2mm2
钢丝10cm0.1mm2
钢丝5cm0.1mm2
钢丝5cm0.1mm2
(1)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动乙和丙两根钢丝
(2)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动乙钢丝时的音调高.
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是:在钢丝的长度、粗细相同时,钢丝越紧,音调越高.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.某刻度均匀但读数不准确的温度计,用它来测量标准气压下的冰水混合物的温度时,示数如图所示,为-2℃,当冰熔化后,水温升到40℃时,发现它的示数恰好与真实温度相等;那么,当用此温度计去测量一个标准气压下的沸水温度时,示数为103℃.

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同步练习册答案