声音是一种波.不仅能被听见.而且“可以被看到.在图1中两声音的不同.如图2所示.将一把钢尺压在桌面上.一部分伸出桌面.用手分别轻拨与重拨钢尺伸出桌面的一端.则钢尺发出的 ——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：安徽省期末题 题型：填空题

声音是一种波，不仅能被听见，而且“可”以被看到。在图1中两声音的_________不同。如图2所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手分别轻拨与重拨钢尺伸出桌面的一端，则钢尺发出的_________不同。（以上两空选填“音调”“音色”“响度”）

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科目： 来源：河南省中考真题 题型：填空题

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变________ 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于____________ 。

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科目： 来源：期中题 题型：单选题

小丽对乐音进行了下列的讲述，你认为期中不正确的是：

[ ]

A、乐音的波形是有规则的
B、音调、响度均相同的乐音，其音色一定相同
C、一般说来，乐音听起来悠扬、悦耳
D、一般说来，女生唱歌的音调会高于男生的

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科目： 来源：期中题 题型：填空题

“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的________，男高音歌唱家中的“高”是指声音的________。

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科目： 来源：期中题 题型：单选题

蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次。有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来。养蜂人辨别所依据的特征是

[ ]

A．声音的音调不同
B．声音的响度不同
C．声音的音色不同
D．飞行的路线和高度不同

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科目： 来源：期中题 题型：填空题

童话故事中狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开！”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈妈声音的_________和_________不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的_________不一样。

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科目： 来源：期中题 题型：探究题

在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究。经过与同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格分别如下表所示：

（1）为验证猜想一，可选编号为_________、_________、_________的琴弦进行研究。
（2）为验证猜想二，应选编号为_________、_________、_________的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，请你在表中填上该琴弦的横截面积。
（4）随着实验的进行，小雨又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧度有关。请你设计实验，验证这一猜想。

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科目： 来源：安徽省期中题 题型：填空题

吉他是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前需要调整琴弦松紧程度，这样做的目的是调整琴弦发声时的_______；演奏时，手指按在不同位置的音调不同，这是通过改变弦振动部分_______的来实现的。

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科目： 来源：广西自治区期中题 题型：单选题

关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是　

[ ]

A．老牛的音调高，响度大
B．老牛的音调低，响度大　
C．老牛的音调低，响度小
D．老牛的音调高，响度小

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科目： 来源：江苏期中题 题型：单选题

下列连线中完全正确的组合是