科目: 来源: 题型:选择题
A. | 口蹄疫疾病是由口蹄疫病毒感染有蹄类动物(如猪、牛等)的一种高传染性疾病.而使人致病的机会很少 | |
B. | 1999年比利时爆发的“二噁英”食品污染事件,是一种病毒引起的污染 | |
C. | 艾滋病病毒能破坏人体的免疫系统,最终使人失去免疫能力而丧命 | |
D. | 疯牛病是疯牛病毒感染牛引起的脑疾病 |
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科目: 来源:2015-2016学年山西省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,叙述正确的是
A.染色时先用甲基绿染色,再滴加吡罗红
B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色
C.试验中将染色剂换成健那绿染液,可用于观察线粒体
D.观察时应选择染色均匀、色泽浅的区域
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光合作用与呼吸作用速率相等时的光照强度 | 光饱和时的光照强度 | 光饱和时植物吸收CO2的速率 | 黑暗条件下CO2释放的速率 | |
甲植物 | 3 | 8 | 15 | 10 |
乙植物 | 8 | 15 | 30 | 15 |
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A. | 实验结果表明,这一浓度范围的6-BA抑制主根和侧根生长 | |
B. | 这一浓度范围的6-BA对侧根的抑制作用更明显 | |
C. | 实验结果表明6 BA对根的作用具有两重性 | |
D. | 激素类似物处理插条方法很多,如果类似物的浓度较低,可以采用浸泡法;若类似物浓度较高,可以采用沾蘸法 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 寨卡病毒和蚊虫两者的核酸彻底水解,其产物中都有5种碱基 | |
B. | 寨卡病毒和蚊虫可遗传变异的来源都是突变和基因重组 | |
C. | 寨卡病毒能引起人体的特异性免疫有体液免疫和细胞免疫 | |
D. | 寨卡病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的模板、原料和能量等均由宿主细胞提供 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在理想条件下,种群数量呈“J”型增长,K值逐渐增大 | |
B. | 与单子叶植物相比,样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度 | |
C. | 呈“S”型增长的种群在数量达到K值时,增长速率为0 | |
D. | 样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法 |
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