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科目: 来源: 题型:013

本课题以土壤中的细菌为研究对象,要达到的目的是

[  ]

①从土壤中分离出能够分解尿素的细菌

②从土壤中分离出能够分解氨的细菌

③统计每克土壤样品中究竟含有多少分解尿素的细菌

④统计所取土壤样品中究竟有多少分解尿素的细菌

A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

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科目: 来源: 题型:013

通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出

[  ]

A.大肠杆菌
B.霉菌
C.放线菌
D.固氮细菌

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科目: 来源: 题型:013

在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应的培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生原因可能有

[  ]

①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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科目: 来源: 题型:013

下表所列培养基配方中,能作为选择培养基、鉴别培养基的依次是

[  ]

A.①③
B.②①
C.②④
D.③①

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科目: 来源: 题型:013

下表资料表明在各种培养基中细菌的生长状态,(S、C、M)为简单培养基;U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质,问哪一种物质细菌不能合成

[  ]

A.U
B.V
C.Y
D.Z

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科目: 来源: 题型:013

在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验时,甲组实验用氮源只含尿素的培养基,乙组实验用氮源除尿素外还含硝酸盐的培养基,其他成分都相同,在相同条件下操作,培养与观察,则乙组实验属于

[  ]

A.空白对照
B.标准对照
C.相互对照
D.条件对照

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科目: 来源: 题型:013

关于土壤取样的叙述错误的是

[  ]

A.土壤取样,应选取肥沃、湿润的土壤

B.先铲去表层土3 cm左右,再取样

C.取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌

D.应在火焰旁称取土壤

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科目: 来源: 题型:013

需要在火焰旁操作的有

[  ]

①土壤取样 ②称取土壤 ③稀释土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培养

A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.③④⑤
D.②③④

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科目: 来源: 题型:013

某同学检测到在倍稀释液的平均菌落数为2760、295和46,则菌落总数为

[  ]

A.2.76×
B.2.95×
C.4.
D.3.775×

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科目: 来源: 题型:013

甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖,甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是

[  ]

A.甲、乙、丙都是异养微生物

B.甲、乙都是自养微生物,丙是异养微生物

C.甲是异养微生物,乙是固氮微生物,丙是自养微生物

D.甲是固氮微生物,乙是自养微生物,丙是异养微生物

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同步练习册答案