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    科目： 来源： 题型：解答题

    实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整．
    （1）除去O2中少量的水蒸汽，可将混合气体通过足量的______．
    （2）配制一定质量分数的氯化钠溶液，量取水的体积时，仰视量筒读数，所配溶液中溶质的质量分数______．（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）
    （3）测定稀硫酸的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果偏______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    根据下列装置图回答问题（装置用代号表示）：

    （1）写出有编号的仪器名称：①为______，②为______．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用（填代号，下同）______；收集氧气可选用______装置．用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______，若需要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置______，则当实验中观察到______现象时可以开始收集气体．
    （3）如果实验后C装置中的水变红了，其原因是______，其反应的文字表达式为______
    （4）用D装置收集氧气的依据是______，检验氧气是否集满的方法是______；
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水．制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是______，收集装置是______；
    （6）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管______（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应基本类型：
    （1）铁丝在氧气中燃烧______，______；
    （2）石灰石高温分解______，______；
    （3）用稀硫酸除去铁钉表面的铁锈______，______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    根据下图所示装置回答问题：

    （1）写出有标号的仪器名称：①______②______③______
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为______．应选用的发生装置是______，收集装置是______，请写出用该装置收集二氧化碳时的验满方法：______．

    （3）实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要改进的是______，反应的化学方程式为______．若用F收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从______（填“a”或“b”）处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是______，请在右图画出相关的装置．
    （4）下列反应可使用A装置进行实验的是（填序号）______．
    ①锌和稀硫酸制氢气　　②一氧化碳还原氧化铁　　③木炭还原氧化铜．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    有六种途径可以制得氧气，如图所示：
    （1）写出B、F两种途径的反应的文字表达式．
    B：______；F：______．
    （2）它们的基本反应类型是______；
    （3）______（填序号）途径发生的是物理变化；
    （4）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入______．
    （5）根据“绿色化学”理念，______（填序号）途径是实验室制氧气的最佳方法．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    请将下列变化用化学方程式表示，并按照要求填写正确答案．
    （1）二氧化碳通入澄清石灰水______；
    （2）一氧化碳还原氧化铁______；
    （3）铝和二氧化锰在高温条件下反应制造金属锰，同时生成另一种氧化物______；
    （4）把二氧化碳通入紫色石蕊试液中现象为______，把上述试液加热煮沸后现象为______，此反应的化学方程式为______，再向上述试液中投入活性炭现象为______原因是______；
    （5）做化学实验时，不小心皮肤上沾上了硝酸银溶液，过一段时间会出现黑色痕迹，很难洗去，这是因为硝酸银见光分解生成一种金属、一种红棕色气体（NO2）和一种能供给呼吸的气体，请写出此反应的化学反应方程式______；该反应中氮元素在不同物质中所显化合价是______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    鉴别盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液，先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四支试管中滴入紫色石蕊试液．
    （1）先被鉴别出来的两种物质是______、______，实验现象分别为______
    （2）用已鉴别出来的物质，你认为______（选填“能”或“不能”）将另外两种溶液鉴别出来．若认为能鉴别出来，请按你设计的方案填写下列实验报告：
    　　实验步骤　　实验现象　　结　　论

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某中学化学课外活动小组在一次野外考察中，他们用三种不同的实验方法证实一口干涸的深井中二氧化碳的含量很大，现请你完成下列实验报告：
    实验方法　 观察到的实验现象解释实验现象
    （1）灯火实验灯火____________
    （2）动物实验 动物____________
    （3）澄清石灰水实验 澄清石灰水____________

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    科目： 来源： 题型：解答题

    下表是二氧化锰与氯酸钾的质量比及制取氧气的反应速率关系的实验数据：
    二氧化锰与氯酸钾的质量比数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式
    生成1L氧气所需的时间（s）1247950547593106153240
    （1）据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为______时，反应速率最快．
    （2）二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，原因是______
    （3）二氧化锰用量过多，冲淡了氯酸钾粉末，相当于减小了反应物的______，所以反应速率受到影响．
    （4）通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量______（填“是”或“不是”）越多越好．
    （5）写出该反应的文字表达式：______．

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    某兴趣小组要研究CO2的温室效应，请选择下列合适的装置填空：
    （1）写出仪器的名称甲______；乙______．
    （2）实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为______，应选的发生装置是______（填序号），用排水法收集氧气时集气瓶中水的作用为______；
    （3）实验室制取并收集纯净、干燥的CO2（含少量氯化氢和水蒸气），装置的连接顺序是______．
    （4）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图所示）替代装置①，用该装置做实验的优点是______（填序号）．
    ①节约药品用量　　　　　　　 ②能完全消除废液排放
    ③能控制液体的滴加速度　　　 ④产生的气体不含任何杂质．

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