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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．奠定近代化学的基础是原子和分子学说．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（　　）
    A．碳+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    B．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
    C．氯酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯化钾+氧气
    D．硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．在H2S+O2→SO2+H2O的反应中，反应前后化合价发生了变化的元素是（　　）
    A．S，OB．只有SC．只有OD．H，S，O

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列性质属于化学性质的是（　　）
    A．氧气不易溶于水B．氮气是没有颜色、没有气味的气体
    C．汽油易挥发D．镁带能在空气中燃烧

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    科目： 来源： 题型：计算题

    4．实验室用浓盐酸（浓度为37%，密度为1.2g/mL的液体）配制100g质量分数为10%的稀盐酸．
    其操作步骤是：
    a．计算：需要量取浓盐酸22.5mL．（保留一位小数）
    b．量取：用规格为50mL的量筒量取浓盐酸倒入烧杯里．（填50或100）
    c．溶解：用量筒量取73mL水倒入盛有浓盐酸的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，以便混合均匀．
    （注意：写出计算过程，保留一位小数）

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    3．今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”．该实验的部分操作如图所示．

    （1）需要称取氯化钠的质量是14gg，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是④；
    ①左边的平衡螺丝向左调         ②右边的平衡螺丝向右调
    ③右盘中减少砝码               ④左盘中增加食盐
    （2）量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制溶液的溶质质量分数偏小（填“偏大”或“偏小”）；
    （3）C中用玻璃棒搅拌的作用是加速食盐溶解；
    （4）D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2．如图所示是配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的有关操作示意图．
    （1）写出图中你喜欢的一种仪器名称烧杯；
    （2）配制氯化钠溶液的操作顺序是②（填序号）； 
      ①ABCDE    ②BDCEA    ③DBCAE
    （3）指出并纠正图中一处错误：错误B；纠正操作中瓶塞没倒放，瓶塞应倒放．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    1．利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量，回答下列问题：
    （1）首先应该保证装置的气密性良好；
    （2）为了保证氧气全部反应，加入的铜粉应该足量；
    （3）为了使装置内的氧气与铜充分反应，应采取什么操作？交替缓慢推动注射器；
    （4）若实验数据偏小，可能的原因有（不少于两点）：铜粉量不够；装置的密封性不好，漏气；没有冷却到室温就进行测量；
    （5）反应的符号表达式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．用化学用语填空：
    （1）氯化镁MgCl2；
    （2）氧化铁Fe2O3（铁元素显+3价）；
    （3）硫化钠Na2S（硫元素显-2价）；  
    （4）由Zn2+和SO42-构成的硫酸锌ZnSO4；
    （5）二氧化氮中氮元素显+4价$\stackrel{+4}{N}$O2；
    （6）地壳中含量最多的金属元素Al；
    （7）草木灰中含有的钾元素K．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    19．写出下列粒子的符号或符号的意义：
    ①2个铜原子2Cu、②3个氮分子3N2、③4个氧离子4O2-、④一个氢氧根离子OH-、
    ⑤5NH35个氨气分子、⑥2NH4+2个铵根离子、⑦He氦气、氦元素、一个氦原子、⑧$\stackrel{+2}{Ca}O$在氧化钙中钙元素显+2价．

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