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2.能源、环境与人类生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气.
(2)甲、乙两个城市全年雨水的月平均pH变化如图1.下列说法正确的是CD(填字母).
A.甲城市受酸雨的影响较严重
B.pH小于6的降雨称为酸雨
C.煤的大量燃烧是造成酸雨的主要原因之一
D.大力推广使用脱硫煤可以减少酸雨的形成
(3)二氧化氮进入大气后与雨水作用,可能形成硝酸型酸雨,硝酸的化学式为HNO3.氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”,“碱雨”中碱的化学式为NH3•H2O.“碱雨”中的碱和硝酸发生中和反应生成一种可用作氮肥的铵盐,其化学式为NH4NO3
(4)图2是某反应的微观示意图,通过该反应可以将氨气转化.若D为空气中体积分数最大的气体,则生成C和D的质量比为27:14(写最简整数比).

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1.人类的日常生活和工农业生产离不开水.
(1)取2个烧杯,各盛大半烧杯浑浊的天然水,向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末,搅拌溶解后,静置一段时间,观察到的现象是加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清.
(2)如图所示,在电解器玻璃管内加满水,接通直流电源,一段时间后切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体.完成下表:
/气体体积用燃着的木条检验气体时的现象
正极端玻璃管5mL木条燃烧更旺
负极端玻璃管10mL气体燃烧,产生淡蓝色火焰
(3)工业上可以利用甲烷与水蒸气在一定条件下发生反应来制取氢气,化学方程式为CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO+3H2.若用该方法制取150kg氢气,消耗甲烷的质量是多少?(写出计算过程)

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20.根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)仪器a的名称是集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,选用的发生装置是B(填字母).若要配制质量分数为5%的过氧化氢溶液600g,需质量分数为30%的过氧化氢溶液100g.
(3)图E实验中,观察到薄铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要的一个条件是达到燃烧所需的最低温度(或温度达到着火点);将氧气通入水中,观察到水中的白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要的另一个条件是与氧气接触.
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.图F实验中,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到燃着的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度大于空气,化学性质是既不能燃烧也不支持燃烧.

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19.有关下列粒子结构示意图的说法正确的是(  )
A.①是阳离子
B.②所属的元素在周期表中位于第二周期
C.③的相对原子质量为12
D.④在化学变化中易得到电子

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18.下列各组离子在水中能大量共存的是(  )
A.K+、NO3-、OH-B.H+、Na+、HCO3-C.H+、SO42-、OH-D.NH4+、NO3-、OH-

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17.肉毒碱(化学式为C7H15NO3)在哺乳动物的脂肪代谢和能量产生中起着重要作用.下列说法正确的是(  )
A.肉毒碱属于有机高分子化合物B.肉毒碱中含有15个氢原子
C.肉毒碱的相对分子质量为161D.肉毒碱中氧元素的质量分数最大

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16.某兴趣小组的同学在甲、乙两个充满O2的密闭容器中各加入一定量的碳粉,在高温条件下使其充分反应,待反应结束后,两个容器中的碳粉都已完全消失.该小组成员对两容器中反应后的气体进行如下探究:
(1)小红同学对甲容器中气体的组成提出如下四种猜想:
A.只有CO2    B.只有O2  C.只有CO  D.CO和O2混合气体
你认为上述猜想中明显不合理的有BD(填序号).
(2)小明同学认为甲容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体,为了验证自己的猜想,他准备按如图所示装置进行探究.

请回答:
①装置B中浓硫酸的作用是干燥气体.
②若小明的猜想成立,则装置A中的实验现象是澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,装置C玻璃管中的实验现象是红色粉末变成黑色,反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)小芳同学对乙容器中气体的组成提出了除上述猜想外的另一种合理猜想,她的猜想是CO2和O2的混合气体,于是她设计了下列实验方案验证其猜想:
【步骤l】先加热装有铜丝网的玻璃管一段时间后,再通入乙中的气体,观察现象.
【步骤2】将乙中的气体通入澄清石灰水中,观察现象.指导老师在分析其实验方案后,指出了其中存在的错误或不足.
①步骤1应先通入乙中气体一段时间后方可加热.你认为这样修改的原因是排净玻璃管中的空气,排除空气中氧气的干扰.
②没有必要进行步骤2的实验,其理由是碳在氧气充足的情况下燃烧产物为二氧化碳.

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15.A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学常见物质,其中A、C都是维系人类生命活动的重要物质,B是植物进行光合作用的一种原料,F常用于改良酸性土壤,E是人体胃液中含有的酸.它们之间的转化关系如图所示(“-”表示能发生反应;“→”表示能转化.部分反应条件、反应物和生成物已略去).
请回答:
(1)F的俗称是熟石灰(或消石灰).
(2)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,反应③的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)反应④会放出(填“放出”或“吸收”)热量.
(4)D与F反应的化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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14.化学为人类社会发展做出了巨大贡献.
(1)市场有“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的钙、碘应理解为元素(填序号).
①元素        ②离子       ③分子       ④单质
(2)煤燃烧会释放出SO2、NO2等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH< (填“>”、“=”或“<”)5.6.
下列关于能源与能量相关的叙述中,正确的是C.
A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B.汽油可作燃料,但不能作溶剂
C.煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
(3)可用硫酸铜溶液鉴别假黄金(铜锌合金),该反应的化学方程式是Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.
(4)炒菜用的铁锅手柄是用热固性(填“热固性”或“热塑性”)塑料制成的.

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13.化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学.
(1)在干冰、金刚石、氯化钠三种物质中,由离子构成的是氯化钠.
(2)下列符号能表示2个分子的是②(填序号).①2O   ②2O2 ③Mg2+    ④SO42-
(3)在高温条件下,A、B两种物质发生反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.

①一个A分子中共含有5个原子.
②A、B、C、D 四种物质中,属于氧化物的是BC,可作燃料的是ACD.
③B中氢元素与氧元素的质量比为1:8.
④在该反应中,生成C和D的质量比为14:3.

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同步练习册答案