相关习题
 0  65966  65974  65980  65984  65990  65992  65996  66002  66004  66010  66016  66020  66022  66026  66032  66034  66040  66044  66046  66050  66052  66056  66058  66060  66061  66062  66064  66065  66066  66068  66070  66074  66076  66080  66082  66086  66092  66094  66100  66104  66106  66110  66116  66122  66124  66130  66134  66136  66142  66146  66152  66160  366461 

科目: 来源: 题型:

2、已知两圆的半径分别为3cm、8cm,圆心间的距离为5cm,则两圆的位置关系为(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

24、阅读并解决问题.
对于形如x2+2ax+a2这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式.但对于二次三项式x2+2ax-3a2,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式x2+2ax-3a2中先加上一项a2,使它与x2+2ax的和成为一个完全平方式,再减去a2,整个式子的值不变,于是有:
x2+2ax-3a2=(x2+2ax+a2)-a2-3a2=(x+a)2-(2a)2=(x+3a)(x-a).
像这样,先添-适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”.
(1)利用“配方法”分解因式:a2-6a+8.
(2)若a+b=5,ab=6,求:①a2+b2;②a4+b4的值.
(3)已知x是实数,试比较x2-4x+5与-x2+4x-4的大小,说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

精英家教网在学习了利用尺规作一个角的平分线后,爱钻研的小燕子发现,只用一把刻度尺也可以作出一个角的平分线.她是这样作的(如图).
(1)分别在∠AOB的两边OA,OB上各取一点C,D,使得OC=OD;
(2)连接CD,并量出CD的长度,取CD的中点E;
(3)过O,E两点作射线.则OE就是∠AOB的平分线.请你说出小燕子这样作的理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

解下列方程(组):
(1)
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)

(2)4x2=(x-1)2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

精英家教网如图,用直尺与圆规画三角形ABC的角平分线AD.若∠B=40°,∠C=80°,求∠ADC的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

16、王聪同学动手剪了若干张如图所示的正方形与长方形纸片.

(1)拼成如图所示的正方形,根据四个小纸片的面积和等于大纸片(正方形)的面积,有a2+2ab+b2=(a+b)2,验证了完全平方公式(分解因式);

(2)拼成如图所示的矩形,由面积可得a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b),多项式a2+3ab+2b2分解因式的结果是表示矩形长、宽两个整式(a+2b)与(a+b)的积.

问题:
①手操作一番,利用拼图分解因式a2+5ab+6b2=
(a+2b)(a+3b)

②猜想面积为2a2+5ab+2b2的矩形的长、宽可能分别为
a+2b,2a+b

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某班级购买花苗布置生物角,已知A,B,C三种花苗每盆销售价格分别为2元,4元,10元,每种花苗至少购买一盆,共买16盆,恰好用了50元.则购买A种花苗的盆数是
 
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

14、如图,该图形围绕自己的旋转中心,最少顺时针旋转
72
度后,能与其自身重合.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

13、在整式运算中,任意两个一次二项式相乘后,将同类项合并得到的项数可以是
2
3
4

查看答案和解析>>

同步练习册答案
闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閼哥數浠氬┑掳鍊楁慨瀵告崲濮椻偓閻涱喛绠涘☉娆愭闂佽法鍣﹂幏锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾捐鈹戦悩鍙夋悙缂佺媭鍨堕弻銊╂偆閸屾稑顏�