科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：月考题 题型：单选题

如图所示的电路，已知R₁=R₂=R₃，若使通电螺线管的磁性最强的情况是  

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A．合上S₁，断开S₂
B．合上S₂，断开S₁
C．S₁和S₂都断开
D．S₁和S₂都合上

科目： 来源：月考题 题型：填空题

如图所示，闭合开关S，电磁铁的北极在_________端（填“A“或“B”），将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性将_________（填“变强“或“变弱“）．  

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

如图所示，在磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，则电流表的示数 _________ ，弹簧的长度将 _________ （选填变小、不变或变大）．

科目： 来源：同步题 题型：填空题

如图所示，要使磁铁M的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移至 _________ 端，并将开关S接到 _________ 位置．

科目： 来源：同步题 题型：实验题

如图，是“研究电磁铁”实验的示意图，图中I₁=I₂＞I₃
（1）比较图甲、图乙可以得出结论：当 _________ 相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越 _________ ．
（2）比较图乙、图丙可以得出结论：当 _________ 相同时，电流越大，电磁铁的磁性越 _________ ．

科目： 来源：同步题 题型：实验题

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽所在的实验小组设计了以下实验方案：
用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图所示的a，b，c，d为试验中观察到的四种情况．
请仔细观察四幅图后，写出能得到的结论．

科目： 来源：同步题 题型：操作题

利用提供的元件，用笔画线代替导线将它们连接起来，成为一个可以改变磁性强弱的电磁铁装置图．要求开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向B端移动时，电磁铁的磁性减弱．

科目： 来源：期中题 题型：填空题