科目: 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省业水平测试)生物试卷 题型:选择题
利用性外激素在田间诱捕害虫,可以降低害虫的种群密度。下列相关叙述正确的是
A.性外激素是生态系统中的一种物理信息
B.性外激素是生态系统中的一种化学信息
C.性外激素是生态系统中的一种行为信息
D.性外激素是一种没有挥发性的化学物质
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科目: 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省业水平测试)生物试卷 题型:选择题
建国以来,我国政府共组织进行了六次人口普查,关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中,错误的是:
A.人均耕地面积减少
B.环境污染治理的难度增加
C.淡水资源的危机将日趋严重
D.促进了人与环境和谐发展
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科目: 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省业水平测试)生物试卷 题型:选择题
根据下列实验操作,预期实验形象错误的是
编号 |
实验操作 |
预期实验现象 |
1 |
在苹果汁中加入斐林试剂,水溶加热 |
出现砖红色深沉 |
2 |
在花生子叶切片上滴加苏丹Ⅲ染液,洗去浮色后在显微镜下观察 |
观察到橘黄色颗粒 |
3 |
在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅,无水乙醇,充分研磨后过滤 |
滤液呈绿色 |
4 |
洋葱根尖用龙胆紫溶液染色,制成装片后在显微镜下观察 |
染色体呈紫色 |
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目: 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省业水平测试)生物试卷 题型:选择题
在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中,正确的实验方法是
A.将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌
B.将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液
C.若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的一个小方格计数
D.对压在小方格界线上的酵母菌,只计数上下两条界线上的酵母菌
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科目: 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省业水平测试)生物试卷 题型:综合题
人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响,下图表示人体血糖平衡调节的部分生理过程,请分析回答:
(1)图中甲代表的激素是 胰岛素和胰高血糖素需要通过 的运输,才能到达肝细胞等细胞发挥调节作用。
(2)正常人空腹时血糖浓度为3.9-6.1mmol/L。经多次检测,某空腹时血糖浓度均高于9.8mmol/L,此人可能患有 病。
(3)与胰高血糖素合成和分泌直接相关的细胞器有核糖体
、 和线粒体。胰岛A细胞胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是 。
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科目: 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省业水平测试)生物试卷 题型:综合题
下图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程,以及两者之间的联系,其中甲~戊表示生理过程,a~d表示相关物质,请据图回答:
(1)物质c表示 ,物质d表示 。
(2)过程甲表示光合作用的 阶段,过程戊进行的部位是 。
(3)在过程甲~戊中,能产生ATP的有 。
(4)超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂,因为缺氧呼吸产生的 等物质对细胞有毒害作用。
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科目: 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省业水平测试)生物试卷 题型:综合题
生态农业是指运用生态学原理,在在环境与经济协调发慌的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多功能综合农业生产体系,下图是某农业生态系统的结构模式图,请据图回答:
(1)该农业生态系统中的生产者是 。沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是 。
(2)图中能量液向人体内的途径有(用图中字母表示)。
(3)能量流动是生态系统的重要功能,生态系统中能量流动的特点是。
(4)与传统农业相比,生态农业的优点有(只要求写出两个方面)。
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科目: 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省业水平测试)生物试卷 题型:综合题
下图为某单基因遗传病原菌的系谱图,其中Ⅱ6不携带该遗传病的致病基因。请据图回答(显性基因用E表示,隐性基因用e表示):
(1)该遗传病的遗传方式为 染色体上 性遗传。
(2)Ⅱ5与Ⅲ9基因型相同的概率是 。
(3)Ⅲ7的基因型是 。
(4)若该病是多指,色觉正常正常的Ⅲ8与一个正常女性婚配,生了一个正常女儿和一个患有红绿色盲(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的儿子,则Ⅲ8的基因型是 。他们再生一个手指和色觉均正常孩子的概率是 。
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科目: 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省业水平测试)生物试卷 题型:综合题
为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象,某同学设计并进行了如下实验:
材料用具:洋葱;刀片,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,显微镜;质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液(胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色),清水等。
方法步骤:
请回答下列问题:
(1)图中步骤B显微镜观察的目的是 。
(2)假如该同学发现植物细胞持壁分离后不能复原,可能的原因有 、 ,导致细胞过度失水而死亡。
(3)该同学在步骤D观察到了质壁分离现象,其实验结果应为下图中的 (填序号)、判断的理由有 。
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科目: 来源:2011年江苏省高二年级质量检测生物试卷 题型:选择题
在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是
A.让发酵装置接受光照 B.给发酵装置适时排气
C.向发酵装置通入空气 D.酵母菌装置放在45℃处
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