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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

如图是“温度对豌豆幼苗呼吸强度的影响”曲线,请回答:
(1)呼吸作用最强和最弱的温度是多少?____        
(2)呼吸作用的强弱与温度有什么关系?                      
(3)根据上图,你认为储藏水果和蔬菜应保持什么样的温度?______。为什么?              

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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

下图中甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样、密闭的玻璃装置。甲、丙中各放一盆相同发育阶段、生长良好的花,乙、丙中各放一只性别、体质相同的小白鼠。
(1)图______中的小白鼠比另一只生活的时间长,因为此图中的植物通过________产生了___________,从而使这只小白鼠能获得较多的____________。
(2)图________中的花比另一盆花生活的时间短,因为这盆花把密封罩内的_______用尽,植物体就不能进行_________了。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

除了下列哪一项以外,其余现象都表明植物进行了呼吸作用
[     ]
A.大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊
B.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多
C.地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味
D.进入贮存大量水果的地方,点燃蜡烛发现火焰不大,燃烧不旺

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

呼吸作用的实质是
[     ]
A.分解有机物,释放能量
B.合成有机物贮存能量
C.吸收氧气,放出二氧化碳
D.吸收二氧化碳,放出氧气

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别很大,详见下表:
[     ]
A.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗少
B.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗多
C.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗多
D.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗少

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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答:
(1)A瓶内NaOH溶液的作用是_________
(2)D瓶内石灰水的作用是___________
(3)若将萌发的种子换成大豆幼苗,应对C装置进行__________处理,目的是___________

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

呼吸作用的意义在于
[     ]
A.为生命活动提供能量
B.为生命活动提供二氧化碳和水
C.维持大气的平衡
D.为光合作用提供二氧化碳

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科目: 来源:四川省期中题 题型:单选题

将潮湿的水稻种子堆放在一起,一段时间后谷堆内有熟的感觉,其原因是
[     ]
A.水稻种子进行了蒸腾作用
B.水稻种子进行了光合作用
C.水稻种子进行了光合和呼吸作用
D.水稻种子进行了呼吸作用

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科目: 来源:四川省期中题 题型:问答题

请写出光合作用和呼吸作用的区别。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

刘妈把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,她说这样做可以延长蔬菜储存的时间。想一想刘妈这样做的依据是
[     ]
A.减少了损伤
B.降低了蒸腾作用
C.保持了温度
D.抑制了呼吸作用

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同步练习册答案