科目： 来源：同步题 题型：读图填空题

有甲、乙两个玻璃缸，甲缸中长有韭黄，乙缸内生长着鲜绿的韭菜苗，把它们用透明的玻璃盖密封，玻璃盖上各有一个小孔，堵住小孔，放到阳光下2～3h后，各用燃烧着的卫生香从玻璃孔中插入甲、乙两个玻璃缸中，问：

(1)甲缸出现的现象是____________，原因是韭黄不能进行___________，只能进行__________，消耗了玻璃缸中的________________。
(2)乙缸出现的现象是____________，原因是韭菜苗可进行______________，____________相对较弱，因而缸中有较多的________________。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：读图填空题

下图为生物圈氧循环示意图，请据图回答问题。

(1)表示生物生理过程或物质变化的是A_______；B_________；C是燃烧作用。
(2)图中数字各代表什么气体：①____________；②____________；③____________；④____________；⑤____________；⑥____________。

科目： 来源：广东省中考真题 题型：单选题

科目： 来源：广东省中考真题 题型：单选题

下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是

[     ]

A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
C．当光照强度>n₁时，该植物开始进行光合作用
D．当光照强度>n₂时，表示该植物不再进行光合作用

科目： 来源：山东省中考真题 题型：单选题

据5月26日《齐鲁晚报》报道：我市微山县马坡乡址坊头村的1000多亩小麦因水涝而枯死，其中500多亩面临绝产。如图所示村民刘凯拔下的麦子根部都已经腐烂。下列说法中能解释此现象的是

[     ]

A．水涝抑制小麦根对水分的吸收
B．水涝抑制小麦叶的光合作用
C．水涝抑制小麦根的呼吸作用
D．水涝抑制小麦叶的蒸腾作用

科目： 来源：河南省中考真题 题型：读图填空题

下图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。

(1)实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的_______增强。使得________浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。
(2)过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的___________（填某种生理活动）。
(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用将_________（填“增强”或“减弱”），原因分别是_____________；______________。

科目： 来源：湖北省中考真题 题型：探究题

根据下列实验装置图回答问题：

(1)设计图A实验装置所探究的问题是________________；实验进行一段时间以后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水________；在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠，其主要是由于水分通过叶片上的________向外散失凝聚而成的；选用黑色塑料袋，是为了避免植物因进行_______作用而影响实验效果。
(2)装置图B中是18世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验。据此实验他得出的结论是植物能够更新因为动物呼吸变得污浊的空气。请你大胆地推测普利斯特利随后可能探究的问题是_______________________________________________________。

科目： 来源：湖北省中考真题 题型：单选题

科目： 来源：广西自治区模拟题 题型：单选题