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【题目】绿色植物通过(  ),维持了生物圈中的碳--氧平衡.

A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 光合作用D. 输导作用

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【题目】将鲫鱼从水池中取出,不久鲫鱼便会死亡.这与鲫鱼的呼吸器官是(  )有关.
A.肺
B.鳃
C.气管
D.湿润的皮肤

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【题目】泡菜、面包制作过程中,利用的微生物分别是

A乳酸菌、酵母菌 B醋酸杆菌、酵母菌

C乳酸菌、霉菌 D醋酸杆菌、霉菌

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【题目】少年时期,若长期不注意坐、立、行和走的正确姿势,骨骼会发生变形,因为此时骨的特点是

A. 有机物含量超过 B. 有机物含量不到

C. 有机物和无机物相等 D. 成骨细胞不断产生新的骨质

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【题目】自然界中生活着多种多样的生物,它们有着各自的特征,并与人类保持密切的联系。下列关于图中四种植物特征或应用的描述中错误的是(  )

A. ①的种子比被子植物的种子能得到更好的保护

B. ②可用来当做检测空气污染程度的指示植物

C. ③几乎全身都可以从环境中吸收水和无机盐

D. ④是不结种子的植物,靠孢子繁殖,可入药

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【题目】下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是___________,作用是能供给胚胎发育所需养料。

(2)图B中的6是由图A中的[ ]______________发育而来的,该结构是进行胚胎发育的部位。

(3)与两栖动物的卵相比,鸟卵更适于在陆地上发育,是因为鸟卵具有[ ]______________

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【题目】某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;

②将A瓶移到光下6—7小时,B瓶仍放在暗处(图一);

③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);

④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;

⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液。

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物_____

(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验,其变量是_____

(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含_____(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的_____作用消耗掉的。

(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的_____

(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这个实验说明光合作用的产物是__________

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【题目】5分)图1、图2为枝芽与一段枝条的结构图。

129题图2中的[g____________是由图1中的[C____________发育而来的,图2中的[f______是由图1中的[e]芽原基发育而来的,图2中的[h]茎是由图1中的[d____________发育而来的。

(2)a 属于分生组织,能不断产生新的芽结构。

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【题目】科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,这个事实可以说明(  )
A.基因控制生物的性状
B.生物的性状都可以遗传
C.人与植物的基因相同
D.基因有显性和隐性之分

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【题目】根尖部位能不断分裂产生新细胞的区域(如下图)是( )。

A. A B. B C. C D. D

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同步练习册答案