在医院里的病人，特别是比较虚弱不能进食的病人，往往被医生安排大葡萄糖点滴，请结合所学的知识探究以下问题：
（1）打点滴的目的是使人体细胞及时获得那种物质？（       ）；这种物质属于（        ）（填有机物或无机物）
（2）上述物质中储存有大量的能量，人体细胞通过（     ）这种能量转换器将能量 释放出来，作为生命活动所需的动力。
（3）在植物细胞中也含有这种有机物，储存于其中的化学能是由（       ）转变而来的。这种能量的转变是在植物细胞的（       ）中实现的
（4）为了使该物质中的能量尽快释放，为生命活动提供动力，在为病人输入葡萄糖的同时，一般还要病人吸（     ）。因为（        ）要与（  ）结合，其中的化学能才能释放
（5）你打过点滴吗？在医生建议你打点滴时，你应该如何做？

下列叙述中，与“绿叶在光下制造有机物”实验无关的是（ ）

A．用黑纸片遮盖叶片一部分	B．叶绿素能溶解到酒精中
C．淀粉遇碘液变蓝	D．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

萝卜露出地面的部分常会变成绿色，这可以作为（ ）的实例

A．叶绿体含有叶绿素

B．光合作用能制造淀粉

C．叶绿素只有在光下才能形成

D．叶绿体在光下能进行光合作用

下图中，若甲代表水和二氧化碳，则(  )

A．Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用

B．Ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是呼吸作用

C．Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用

D．Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是光合作用

在塑料大棚内生产草莓，在适宜的条件下，如改变哪一项，会使产量增加 (    )

A．适当增加氧的含量

B．适当增加二氧化碳的含量

C．适当增加水蒸气的含量

D．适当增加氮气的含量

水涝地中的植物出现萎蔫的原因是（ ）

A．土壤溶液浓度过大	B．蒸腾作用多余旺盛
C．土壤中的养料太少	D．土壤中的氧气不足

邵帅同学家中有一棵枣树，在枣成熟前由于某种原因损伤了部分树皮，收获时果实反而多而大，对这一现象的解释正确的是                                      （  ）

A．木质部输送给果实更多的水分

B．树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实

C．没有受伤的树皮的运输能力更强了

D．木质部运输有机物，损伤树皮不影响果实的发育

温室栽培农作物，为提高农作物产量，在长时间大雾笼罩的天气，应采取的措施是（ ）

A．盖上黑色塑料薄膜	B．适当降低温室温度
C．适当提高温室温度	D．充入大量氧气

某学习小组的同学欲利用下列装置如图，探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的相关问题。（7分）
（1）写出绿色植物呼吸作用的反应式_________________________________________。
（2）A装置的作用是___________________；B装置的作用_______________________。
（3）C处玻璃罩不能透光的原因是___________________________________。
（4）能表示这个探究实验成功的两个重要现象是_______          _________和____________          ______。
（5）如果该研究小组探究的结论不正确，原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的原因： ______________________    ____。

小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却发绿。经仔细观察，他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样。这是为什么呢？小华猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是，他想用家里的蒜瓣设计一个小实验来证明自己的猜想。（7分）
（1）针对小华的疑问，应该提出的假设是                             。
（2）小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两盘中蒜瓣的数量应           。然后把甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密封的纸箱中，其他条件                      。
（3）根据假设可以预测：甲盘中长出的蒜苗叶是      色的，而乙盘中长出的是               色的。
（4）在这个设计中，实验变量是                        。
（5）根据预测结果，结论应是                                        。