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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图所示为有荚膜的细菌的结构模式图,据图回答:

(1)图中[6]是鞭毛作用是运动
(2)[1]是荚膜,对细菌起保护作用
(3)图中[5]是细胞膜
(4)细菌都是单细胞的生物体,细菌通过分裂的方式进行繁殖.细菌的营养方式为腐生或寄生.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.有种名为“苍耳”的植物,当人或其他动物在草丛中行走时,人的裤脚上或动物的皮毛上常会沾上“苍耳”的带刺果实.人或其它动物在这一过程中所起的作用是(  )
A.毁坏了“苍耳”
B.帮助“苍耳”传播种子
C.人或其它动物对“苍耳”不会产生作用
D.以上三项都不正确

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列关于人们研究动物行为的目的说法错误的是(  )
A.认识动物活动的规律
B.利用对人类有益的动物,控制和防范有害动物
C.灭绝对人类有害的动物
D.使人和动物在生物圈中和谐发展

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科目: 来源: 题型:选择题

7.社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是(  )
A.池塘中的一群青蛙B.果盘上的一群苍蝇
C.森林中的一群狒狒D.花盆下的一群鼠妇

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6.小麦处于灌浆时期,其根系吸收的水分主要用于(  )
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.种子的生长膨大

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科目: 来源: 题型:选择题

5.白菜、萝卜在植物分类上都属于被子植物,你认为它们属于被子植物的主要依据是(  )
A.有根茎叶的分化B.有导管C.有种子D.有果皮

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科目: 来源: 题型:选择题

4.2008年奥运会时,提出了“科技奥运,人文奥运,绿色奥运”的口号.为了使2008年奥运会办成“绿色奥运会”,哪种做法不能采用?(  )
A.关闭所有的化工企业B.用天然气逐步取代民用燃煤
C.提高污水处理率D.降低机动车的尾气污染

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科目: 来源: 题型:填空题

3.不同的细菌和真菌生存条件是相同的.×.(判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

2.蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题.试回答下列问题:
(1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?
(2)作出假设:孑孓的生活需要空气.
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;
②如图,取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取20只孑孓放入乙烧杯中,不在每组各用一只孑孓的原因是用一只具有偶然性,采用平均值,可以减小实验误差;
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
⑤该对照实验的变量是空气_.
(4)实验结果:甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓正常生活.
(5)得出结论:孑孓的生活需要空气.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.蜥蜴的呼吸特点是(  )
A.肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸B.完全用肺呼吸
C.用体表呼吸D.用鳃呼吸

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同步练习册答案