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科目: 来源: 题型:填空题

17.两个物体之间不发生热传递现象,这表明它们之间一定具有相同的温度.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少
B.夏日在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为砂石的比热容较小
C.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力
D.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高

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科目: 来源: 题型:选择题

15.一根铜导线和一根镍铬合金线,它们的长短、粗细都相等.把它们串联到电路中则(  )
A.两根导线电阻相等,铜导线电流大
B.两根导线电阻、电流都相等
C.铜导线电阻小,铜导线电流小
D.铜导线电阻小,通过两根导线的电流相等

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.电路两端只要有电压就一定有电流B.电路断开无电流就无电压
C.电路中有电流就一定有电压D.一段电路两端无电压就一定无电流

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示,是一初二学生研究固体熔化时的实验.熔化实验装置.
(1)将装有海波的试管放在盛水的烧杯中加热而不是直接加热的目的是:使海波受热均匀、温度变化慢,方便测量温度

(2)乙图是小童绘制的海波熔化的图象,由图可知,海波是晶体(选填“晶体”或“非晶体”);其中BC段物体处于固液共存态(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”),整个熔化过程用时6分钟,晶体熔化的特点是吸热温度不变.
(3)小明学习小组另选两种固体进行用完全相同的装置进行加热,若当时的气压为一个标准大气压下,他们绘出了,甲、乙两种物质温度与时间的关系图象(图丙),下列说法正确的是:B
A、甲、乙两种物体都是晶体;       
 B、甲是晶体,乙可能是晶体或非晶体;
C、甲熔化过程用了2分钟,乙熔化过程用了5分钟;
D、甲3-5分钟与乙2-7分钟状态相同.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.下面是小华做“研究水的沸腾”实验的过程(如图1),请你帮助完成相关的问题:

(1)所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为水银的温度计.
(2)如图1甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是水蒸气遇冷在温度计的表面液化成小水珠.
(3)温度计使用正确的是图2中的:B.
测温物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
(4)图3中表示水沸腾的气泡图是甲(选填“甲”和“乙”).
(5)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图1乙所示.每隔1min记录温度计示数,4min时温度计示数如图1丙所示,此时温度为96℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为98℃.此时的气压可能低于(选填“高于”“等于”“低于”)1个标准大气压.
时间/min012345678
温度/℃8890929497989898
(6)实验完毕后,小华在评估实验过程时发现在加热水至沸腾过程中时间太长,请你为小华写一条缩短加热时间的方法:用热水进行该实验.
(7)有另外两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图己所示.问a、b图象不同的原因是两次实验中水的质量不同.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.这是某实验小组“测量平均速度”的情景:

(1)测量平均速度的原理是:v=$\frac{s}{t}$.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填:“大”或“小”).
(3)小车从B到C的距离是:4.80dm.
(4)小车从A到C所用的时间是:3s,全程平均速度是:0.29m/s.
(5)在这个过程中,必须熟练的使用电子计时器,如果小车过了A点才开始计时,会使测得的平均速度偏大(选填:“大”或“小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

10.用如图所示的刻度尺测量物体的长度,则所测物体的长度为1.50cm,该刻度尺的分度值是1mm.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.两辆做匀速直线运动的汽车,通过相同的路程它们所用时间之比为2:1,则它们的速度之比是1:2.它们以这样的速度行驶相同的时间通过的路程之比是1:2.

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科目: 来源: 题型:计算题

8.如图电阻A、B的U-I图象,根据图象可求得:
(1)A的电阻为多少欧?
(2)电阻A、B并联在电路中,当电源电压为1V时,电路总电流为多少安?
(3)电阻A、B串联在电路中,当电流为0.4A时,电源电压为多少伏?

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同步练习册答案