悦耳动听的笛声是靠管子里的发生而产生的．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：北京市期末题 题型：填空题

悦耳动听的笛声是靠管子里的 _________ 发生 _________ 而产生的．

科目： 来源：岳阳 题型：填空题

端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的______而产生的．龙舟到达终点后，虽停止划水，但由于______，龙舟会继续前进一段路程．

科目： 来源：不详 题型：填空题

远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝______发出的．寻声而去，其______不变，但______越来越大，琴声是通过______传入人耳的．在15℃的空气中琴声的传播速度是______．

科目： 来源：莆田质检 题型：填空题

湄洲岛有莆田二十四景之一“湄屿潮音”，置身其旁，但见潮汐吞吐，气象万千．由于潮水冲刷崖壁引起______从而立生奇妙的声响；慢咽管弦，如丝如诉；裂岸涛声，动地震天，这两现象生动描述了声音的两个特性，分别是______、______．

科目： 来源：南京 题型：填空题

唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》这首诗中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”．以上诗句中包含的物理知识有：（只写两条）
（1）______；
（2）______．

科目： 来源：河南 题型：问答题

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新，请你利用常见的空易拉罐作为主要实验器材，并添加一些其他器材，设计两个物理小实验（力、热、声、光电学均可），并参照示例完成下表．

科目： 来源：常德 题型：单选题

“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（　　）

A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度

B．“呼麦”中的声音是振动产生的

C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波

D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

科目： 来源：不详 题型：单选题

下列的实验和实例中．能说明声音的产生和传播条件的一组是（　　）
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；
④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了．

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

科目： 来源：黑龙江 题型：填空题

如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明______；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明______．

科目： 来源：厦门 题型：填空题

如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在______中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，说明声音是由______产生的．

同步练习册答案