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科目: 来源:广东省月考题 题型:单选题

弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器﹣拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音
[     ]
A.响度
B.音调
C.音色
D.传播方向

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科目: 来源:贵州省月考题 题型:实验题

某同学为了探究物体发声时,发声体音调高低与物体本身的哪些因素有关,他选择了四根钢丝:甲和乙一样长,甲比乙粗;乙和丙一样粗,乙比丙长;丙和丁长短、粗细一样.如图所示,将甲、乙、丙、丁固定在一平木板上,其中甲、乙、丙的松紧程度一样,丁稍为松驰一些,其探究步骤如下:
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动______钢丝时的音调高 ,得出了结论:在弦的松紧度、长度相同时,发声体音调高低与弦的_________
(2)为了探究发声体音调高低与弦的长度有关时,他应用同样大小的力先后拨动_______。
(3)先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁,可以得出相应的结论是:_________               。

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科目: 来源:贵州省月考题 题型:填空题

将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的              发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)

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科目: 来源:贵州省月考题 题型:填空题

如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第           次钢尺振动得快,它的音调             (填“高”或“低”),这说明音调与                              有关.

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科目: 来源:贵州省月考题 题型:填空题

如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音高.那么发声体是                     ,发出的声音音调从左至右是                    

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科目: 来源:黑龙江省月考题 题型:填空题

如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮.当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音并进行比较,这是为了探究                             

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科目: 来源:黑龙江省月考题 题型:填空题

物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图可以发现甲音叉比乙音叉发声的音调           ,乙音叉比甲音叉发声的响度            

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科目: 来源:吉林省月考题 题型:探究题

如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有水,水面高度不同.
(1)用筷子敲打瓶子,发出的声音是由于_______的振动,如果能发出“dou(1)”“ruai(2)”“mi (3)”“fa (4)”四个音调,则瓶子排列顺序是_______
(2)用嘴吹瓶口,发声的声音是由于瓶内_______的振动,如果也能发出“dou(1)”“ruai(2)”“mi (3)”“fa (4)”四个音调,则瓶子的排列顺序是_______

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科目: 来源:江苏月考题 题型:实验题

小华在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,
猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.
于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.
(1)如果小华想探究琴弦发声的音调与粗细的关系,你认为他应该选用                     相同,             不同的两根琴弦.
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题;④猜想和假设;⑤得出结论.
你认为小华要完成本探究过程,所采取步骤的合理顺序应该是                          

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科目: 来源:江苏月考题 题型:填空题

动画片的配惮常用慢录快放把成年人的声音变成小孩子的声音变成了小孩子的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的振动频率,使_____变高.

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同步练习册答案