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【题目】为测量一只标有“6V,0.3A"的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了图的电路图.现有实验器材为:电压表(量程0-3V.0-15V)一块,电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块,规格为“10 Ω 2A”和“50 Ω 1A”的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为12V)一个,开关一只,导线若干.实验时,你应选用__________规格的滑动变阻器,若选用另一只滑动变阻器,在实验过程中将会遇到的问题是__________________________.
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【题目】如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计,其中图 __(选填“甲”或“乙”)是自制气压计,小组成员拿着这个自制气压计从高层18楼走到1楼,观察到玻璃管内水柱的高度将 _____(选填“增大”、“减小”或“不变”).
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【题目】某物理兴趣小组的同学为了用实验来探究“电流一定时,导体消耗的电功率与导体电阻的关系”,向实验室借来了如下实验器材:电源、开关、滑动变阻器、电阻箱(电路图符号 ),电压表、电流表及导线.他们通过实验完成了探究.
(1)他们经过思考,通过测出电阻箱两端的电压和通过的电流,计算出电阻箱消耗的电功率,从而得到电功率与电阻的关系.请你画出他们探究的实验电路图.____
(2)该小组设计了如下的探究步骤,请填写完整:
①连接电路,注意开关应断开,变阻器滑片P应放在阻值最大处;
②将电阻箱调到某一适当阻值,闭合开关,调节变阻器滑片P,读出电阻箱阻值R、电压表示数U、电流表的示数I,并记录在表格中;
③改变电阻箱为另一适当阻值,________ ,读出________
④________ .
⑤利用公式P=UI计算电功率,并记录在表格中.
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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值50Ω。
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;
(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是 ;
(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向 (选填“A”或“B”)端移动滑片。当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W;
(4)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于 Ω。
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【题目】甲、乙两只电炉标有“220V 500W”和“220V 1000W”字样,把它们串联在220V的电路中.在相同时间内产生热量较多的是 ,将它们并联在电路中,产生热量较多的是 (选填“甲”或“乙”).串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率之比为 .
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【题目】如图所示,把两个小灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比L2亮一些,对这一现象分析错误的是( )
A. L1功率比L2功率大 B. L1电压比L2电压大
C. L1电阻比L2电阻大 D. L1电流比L2电流大
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【题目】如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是( )
A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.两容器底部所受液体的压强大小相等
C.两容器对桌面的压强大小相等D.甲液体比乙液体对容器底的压强大
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【题目】有两根电热丝R1和R2 , 其大小关系是R1:R2=3:1,若单独用R1对一壶水加热,则所需时间为t0 . 若将这两根电热丝并联连入电路,则烧开同一壶水所需的时间为(不计热损失)
A. B. C. D.
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【题目】某中学的同学发明的“超市购物秒结算”系统,在某市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车,下列分析正确的是( )
A.购物车车轮上凹凸不平的花纹,可以增大摩擦力
B.人推着购物车前行时,人对车的推力一定大于它受到的阻力
C.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
D.商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变
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【题目】如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图.则下列说法不正确的是
A. 电路采用串联,是为了控制电流和通电时间相同
B. 该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系
C. 用煤油而不是水,是因为煤油的比热容较小
D. 该实验是通过比较温度计升高的温度来判断产生热量多少的
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