科目: 来源:知识精讲与能力训练 高三化学 题型:058
3位同学设计了下列3个实验方案以验证某无色气体中既含有SO2,又含有CO2.
方案1:将无色气体通入酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色,反应后气体通入石灰水,石灰水变浑浊.即可证明原无色气体中既含有SO2,又含有CO2.
方案2:将无色气体通入溴水,溴水褪色反应后气体通入石灰水,石灰水变浑浊,证明原无色气体中既含有SO2,又含CO2.
方案3:将无色气体通入品红试液后再依次通入酸化KMnO4溶液、品红溶液,最后通入澄清的石灰水.结果品红试液褪色、KMnO4溶液颜色变浅品红试液不褪色,石灰水变浑浊,证明原无色气体既含有SO2,又含有CO2.
试回答上述3个方案中,能证明原无色气体中既有SO2,又有CO2的方案是:________________简述其理由是:________________.
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科目: 来源:知识精讲与能力训练 高三化学 题型:058
A、B、C和D分别是NaNO3、NaOH、HNO3和Ba(NO3)2四种溶液中的一种.现利用另一种溶液X,用如下图所示的方法,即可将它们一一确定.试确定A、B、C、D、X各代表何种溶液.
A________ B________ C________ D________ X________
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科目: 来源:知识精讲与能力训练 高三化学 题型:058
测量一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的氢气的体积,可以求得合金中铝和锌的质量分数.现有下列实验用品:中学化学实验常用仪器.800ml烧杯、100ml量筒、短颈玻璃漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸(密度为1.19g/cm3)、水.按图示装置进行实验,回答下列问题(设合金样品全部反应,产生的气体不超过100ml)
(1)补充下列实验步骤,直到反应开始进行.
将称量后的合金试样用铜网小心包裹好,放在800ml烧杯底部,把短颈漏斗倒扣在样品上面.
________________
(2)合金样品用铜网包裹的目的:________.
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科目: 来源:知识精讲与能力训练 高三化学 题型:058
已知乙醇可以和氯化钙反应生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH.有关的有机试剂的沸点如下:
CH3COOC2H5 77.1℃ CH3CH2OH 78.3℃ C2H5OC2H5(乙醚) 34.5℃ CH3COOH 118℃
实验室合成乙醚乙酯粗产品的步骤如下;在蒸馏烧瓶内将过量的乙醇与少量浓H2SO4混合,然后经分液漏斗边滴加醋酸、边加热蒸馏得到含有乙醇、乙醚、醋酸和水的乙酸乙酯粗产品.
(1)反应中加入的乙醇是过量的,其目的是:________
(2)边滴加醋酸、边加热蒸馏的目的是________.将粗产品再经下列步骤精制:
(3)为了除去其中的醋酸,可往产品中加入(填字母)________.
A.无水乙醇
B.碳酸钠粉末
C.无水醋酸钠
(4)再向其中加入饱和氯化钙溶液,振荡,分离.其目的是:________.
(5)然后再向其中加入无水硫酸钠,振荡.其目的是:________
最后,将经过上述处理后的液体放入另一干燥的蒸馏烧瓶内,再蒸馏.弃去低沸点馏分,收集沸程76℃~78℃之间的馏分即得.
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科目: 来源:知识精讲与能力训练 高三化学 题型:058
制备Na2S2O3(硫代硫酸钠)的方法之一是把SO2通入一定物质的量之比的Na2S和Na2CO3混合溶液中.反应中先生成黄色固体,其量逐渐增多,然后又逐渐减少,当溶液的pH值降到7左右时,溶液近于无色,反应即已完成.若继续通入过量的SO2,溶液pH值降到5,又会有固体出现.
回答下列问题:
(1)固体增加过程的反应方程式为________.
(2)固体减少过程的反应方程式为________.
(3)Na2CO3的作用是SO2反应提供Na2SO3,使S与Na2SO3的物质的量之比达到1∶1,则原混合液中Na2S与Na2CO3物质的量之比为________.
(4)用此方法制备Na2S2O3的总反应式________.
(5)SO2过量时又产生黄色固体的反应方程式为________.
(6)Na2S2O3在溶液中稳定存在的pH值范围是________.
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科目: 来源:知识精讲与能力训练 高三化学 题型:058
1,2二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它是无色液体,密度2.18g·cm3,沸点131.4℃,熔点9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂.在实验室中可以用下图所示装置制备1,2二溴乙烷.其中分液斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸的混合液,试管d中装有液溴(表面覆盖少量水).
填写下列空白:
(1)写出本题中制备1,2二溴乙烷的两个化学方程式________
(2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以检查实验进行时试管d是否发生堵塞.请写出发生堵塞时瓶b中的现象.________________.
(3)容器c中NaOH溶液作用是________________.
(4)某学生在做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓H2SO4混合液的量,比正常情况下超过许多.如果装置的气密性没有问题,试分析其可能的原因._________.
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科目: 来源:素质教育新教案 高中化学·二年级·第二册(上册) 题型:058
制取溴化铁可以用下图装置.装置中a是一支瓷管,b是一只套住瓷管的电炉,c是两只耐高温的瓷舟,其中共有典56g的铁粉,d和e中均为液态溴.实验开始时,先将瓷管加热到600-700℃再用干燥的二氧化碳气流将装置中的空气排尽,最后溴从d中慢慢滴入e中,并不断加热,经几个小时后,在瓷管内得到黄绿色的溴化亚铁80g.
(1)如果二氧化碳不干燥,就会发生副反应,写出此反应的化学方程式________.
(2)实验过程中,不断通入二氧化碳主要起两个作用,①________;②________.
(3)根据反应方程式2Fe+3Br2=2FeBr3,2FeBr3=2FeBr2+Br2↑,求这次实验中溴化亚铁的产率是多少________.
(4)为了防止污染空气,装置最后应________.
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科目: 来源:素质教育新教案 高中化学·二年级·第二册(上册) 题型:058
某化学兴趣小组拟用粗氧化铜(含少量氧化亚铁及不溶于酸的杂质)制取无水CuCl2.实验步骤如下所示:
回答下列问题:
(1)X________Y________(填写备选试剂中的序号).
(2)沉淀(Ⅱ)的化学式________,证明步骤③中沉淀是否完全的操作方法是________.
(3)第⑤步操作中,所需装置如下图所示:
按气流从左到右的方向,各装置接口的连接顺序为________.D装置的作用是________,理由________________.
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