14．下列有关实验现象的描述与事实相符的是（　　）

	A．	木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体
	B．	红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
	C．	铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体
	D．	硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体

13．如图是 6 种粒子的结构示意图．请按要求回答问题．

（1）写出下列粒子的化学符号：E：Cl，F：O^2-；
（2）易失电子的粒子是CDE（填序号，下同）；化学性质相似的一组原子是CD．
（3）写出 BE 形成物质的名称：氯化钠．

12．下列实验操作与后果相符的是（　　）

	A．	用排水法收集氧气时，装置漏气，会造成收集的氧气不纯
	B．	称取11g药品时，天平指针偏右，则称得的药品质量大于11g
	C．	量取20mL液体时，俯视读数，实际液体体积大于20mL
	D．	加热固体时，试管口向上，会造成试管炸裂

11．现有如下仪器，回答问题

（1）写出仪器的名称：A量筒 　B燃烧匙C烧杯　　　D试管夹 
（2）用上述仪器的编号填写
①滴加少量液体药品的是E②量取一定量的液体药品的是A
③用来溶解物质的容器是C ④夹持试管用D．

10．以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：

空气污染指数	0～50	51～100	101～200	201～300	＞300
空气质量状况	优	良	轻度污染	中度污染	重度污染
空气质量级别	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	Ⅴ

2008年8月8日，建湖城区的空气污染指数为82～93，根据以上信息，判断建湖市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（　　）

A．

Ⅰ级  优

B．

Ⅱ级  良

C．

Ⅲ级  轻度污染

D．

Ⅴ级  重度污染

9．下列实验操作没有错误的是（　　）

A．

液体取用

B．

读取液体体积

C．

给液体加热

D．

液体滴加

8．研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关．
【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰和氧化铁，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需要的时间．
【进行实验】此实验中宜采用的气体收集方法是排水法．
【实验记录】

编号	反应物	催化剂	时间
1	5% 过氧化氢	ag二氧化锰	2.0min
2	5%过氧化氢	ag氧化铁	16.0min

【结论】该探究过程得出的结论是相同条件下H₂O₂生成O₂的快慢与催化剂的种类有关．
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或氧化铁后反应明显加快，若要证明二氧化锰和氧化铁是该反应的催化剂，还需增加验证它们在化学反应前后质量和化学性质是否改变的实验．过氧化氢生成的氧气快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．
【假设】：H₂O₂生成O₂的快慢与H₂O₂的质量分数有关．
【实验方案】：在温度、相同质量的相同催化剂的条件下，采用等质量但不同的浓度的过氧化氢溶液来进行实验，然后测量收集相同体积的气体所需的时间．

7．“绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”．据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是（　　）

	A．	反应在无毒、无害的条件下进行
	B．	化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害
	C．	尽可能通过最小的成本取得最大的利润
	D．	原料利用率尽可能最大化，力图实现“零排放”

6．下列说法不正确的是（　　）

	A．	在多个电子的原子里，电子是分层排布的
	B．	稀有气体元素的原子最外层电子数一定是8，具有相对稳定结构
	C．	非金属的原子最外层电子数一都般多于4个
	D．	原子结构示意图可简明、方便地来表示原子的结构

5．氧气在发生化学变化时（　　）

	A．	氧气的分子没有变化
	B．	氧分子和氧原子都没有变化
	C．	氧分子和氧原子都变成了新的分子和原子
	D．	氧分子发生了变化，而氧原子只是和其它的原子重新组成了新的分子