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科目: 来源: 题型:选择题

15.我国2016年的主题是”实践绿色生活”,下列做法符合这一主题的是(  )
A.将农田中产生的秸秆就地焚烧B.将废旧电池深埋
C.高炉炼铁的废气直接排放到大气中D.增加植树造林面积

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科目: 来源: 题型:选择题

14.某些物质暴露在空气中会发生化学反应并伴随颜色变化.下列现象中,因为空气中有二氧化碳而引起颜色变化的是(  )
A.切开的苹果变成咖啡色B.紫色石蕊试液变成红色
C.银白色的铁钉变成红棕色D.白色硫酸铜粉末变成蓝色

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科目: 来源: 题型:选择题

13.通过如图所示实验可以得出的结论中不合理的是(  )
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹并不能说明黄铜的密度比铜片大
B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性

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科目: 来源: 题型:计算题

12.实验室有一瓶敞口存放的氢氧化钠,小明在做实验时发现已部分变质.他称取变质的氢氧化钠样品15克放入烧杯,加适量蒸馏水配制成溶液,再向其中滴加CaCl2溶液(反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl).反应时CaCl2溶液与沉淀的质量关系如图所示.请解决以下问题:
(1)恰好完全反应时烧杯中溶液的pH=7(选填“>”、“<”或“=”).
(2)通过计算回答:样品中NaOH的质量是12.88克(保留2位小数).
(3)计算所加CaCl2溶液的溶质质量分数.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.小明在家跟妈学做馒头,妈妈告诉小明做馒头需要添加食用小苏打(NaHCO3).通过对比实验小明发现:同样大小的面团中添加了小苏打后馒头大而松软,不添加的小而硬.小明根据所学的科学知识猜想:馒头松软是由于蒸制过程中面团内部产生了大量气体,说明添加的小苏打会受热产生气体.小明对此产生了兴趣,回到学校做了以下实验:
(1)取适量固体NaHCO3加入试管中(如图)加热,有气体产生,试管口部有水珠出现,产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.充分加热后,试管中还留下白色固体.结论:小苏打(NaHCO3)受热分解,生成的是气体二氧化碳.
(2)探究小苏打加热分解的实验装置有一处明显错误,请指出错误:试管口没有略向下倾斜.
(3)取少量受热分解所得的白色固体残留物加入试管中,滴入盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,结论:白色固体是碳酸钠.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.台湾塑化剂事件引起了食品行业的巨大反响.塑化剂是一种非法食品添加剂,专家指出长期摄入“塑化剂”可能导致儿童性早熟.它的种类有很多,某种塑化剂的化学式为C24H38O4,为无色无臭液体,不溶于水,它的相对分子质量是390.导致儿童性早熟的原因是塑化剂可能会影响儿童的性激素分泌.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.媒体报道,市场上一些不锈钢产品的材料中,化学成分锰含量达到7.92%了,超过了国家2%的标准.据专家介绍,锰可提高钢的强度和塑性,提高钢的硬度和耐磨性,但锰超过了国家规定的标准,会降低不锈钢的耐腐蚀性.上述信息中所说的锰是指D(选填:A.锰分子、B.锰原子、C.锰离子、D.锰元素),含锰的不锈钢在材料分类上属于AC材料(选填:A.金属、B.非金属、C.合金、D.纳米).

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图所示为A、B两种固体物质的溶解度曲线,根据溶解度曲线判断下列说法正确的是(  )
A.20℃时,A的饱和溶液溶质质量分数是40%
B.100克30℃时B饱和溶液降温到20℃能析出20克B晶体(B不含结晶水)
C.30℃时,若要配置100克B饱和溶液,需要溶质37.5克
D.20℃时饱和A溶液升温到30℃时溶液变成不饱和,溶质质量分数变大

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科目: 来源: 题型:选择题

7.科学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是(  )
A.实验室制O2结束时,先熄灭酒精灯再把导管移出水面
B.在测量小石块密度的时候,先用量筒测石块的体积,再用天平测石块的质量
C.一氧化碳还原氧化铜实验结束时,先移去酒精灯,冷却后再取出通氢气的导管
D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入浓硫酸,再缓慢注入水,并不断搅拌

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科目: 来源: 题型:选择题

6.2012年3月22-28日是“中国水周”,水是生命之源、生产之要、生态之基.有关水下列说法正确的是(  )
A.水是一种万能溶剂
B.水由氢、氧两种元素组成,故水是混合物
C.水的pH=0,呈中性
D.水中氢氧两种元素的质量比为1:8

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同步练习册答案