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【题目】某同学用如图装置进行COFe2O3的反应。下列说法错误的是

A. 反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B. 加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C. NaOH溶液应改为CaOH2溶液以检验产生的CO2气体

D. 该实验装置应增加尾气处理装置

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【题目】BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100BaCl2溶液,不断加入MgSO4溶液,反应过程中溶液总质量与加入MgSO4溶液的质量关系如图所示,当加入100MgSO4溶液时,恰好完全反应。已知BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2请回答:

(1)M点时溶液中的溶质是___.(填名称);

(2)反应生成沉淀的质量为_____g

(3)求原BaCl2溶液的溶质质量分数____(写出计算过程)

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【题目】焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠,某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠的性质进行了以下探究,请回答:

(1)碳酸氢钠俗称___,是生活中一种常见的盐类物质

(2)探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

(实验步骤)室温时,取少量碳酸氢钠固体加入试管中,加适量水溶解,用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得该溶液的pH=10

(实验结论)碳酸氢钠溶液呈___(选填酸性碱性或中性”)

(3)探究碳酸氢钠固体与酸的反应

(实验步骤)取少量碳酸氢钠固体加入试管中,滴加稀盐酸,____产生

(实验结论)碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为____

(4)探究碳酸氢钠固体的热稳定性

(查阅资料)碳酸氢钠固体受热易分解,生成水、二氧化碳和一种常见的白色固体物质。
(实验步骤)实验装置如图,充分加热后,试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊,试管中留下白色固体

(提出猜想)该兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可是NaOHNa2CO3

①他们猜想的依据是___

②请设计实验,检验反应后的固体产物是NaOHNa2CO3,并完成下表限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。

序号

实验操作

预期现象

结论

取少量加热后的固体产物放入试管A,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解,加入足量___,振荡,静止

产生白色沉淀

产物含Na2CO3

取Ⅰ操作后的上层清液于试管B,滴加酚酞溶液

____

产物不含NaOH

(实验结论)请写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式:_____

(5)写出碳酸氢钠在生活中的一种用途______

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【题目】金属材料广泛应用于生产生活中。

(1)生铁和钢都是铁的合金,合金的硬度一般比各成分金属_____

(2)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是___

A 陶瓷碗 B 不锈钢炊具 C 橡胶手套 D 铜质水龙头

(3)西汉《淮南万毕术》中记载有曾青得铁则化为铜”,曾青指的是硫酸铜溶液,该反应的化学反应方程式__

(4)工业炼铁的主要设备是高炉,写出高炉中一氧化碳跟氧化铁在高温下反应的化学方程式__

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【题目】请根据下列实验装置图回答问题。

(1)写出图中仪器a的名称_____

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取O2的化学方程式为__其中二氧化锰是该反应的___.

(3)实验室用B装置制取CO2气体的化学方程式是___,发生的反应的类型是___

(4)如图F,实验现象为___此实验说明CO2具有的性质是___

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【题目】水是宝贵的自然资源,我国南海海域海洋资源极其丰富。

(1)我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。南海可燃冰主要含有甲烷水合物,还含少量CO2等气体,南海可燃冰属于______选填纯净物混合物”)

(2)渔民常在南海从事捕鱼作业,鱼肉中含量最多的基本营养素是____(填序号)

A 蛋白质 B 糖类 C 油脂 D 维生素

(3)科学研究证明,水在光照、TiO2作催化剂的条件下,能分解为氢气和氧气,反应的化学方程是____

(4)检验饮用水是软水还是硬水,可用____来检验

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【题目】小苏打(主要成分为NaHCO3)中常含有少量氯化钠.化学小组的同学为了测定小苏打中NaHCO3的质量分数,进行了以下实验:将样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示.

消耗稀盐酸质量

反应后溶液质量

质量(g

9

75.4

80

计算:

1)样品中的NaHCO3质量分数;

2)所得溶液中溶质的质量分数.

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【题目】近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要原因之一是大量燃烧含硫量高的煤而形成的.

(提出问题)通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素.

(查阅资料)

1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫色变为无色),该反应的化学方程式为5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4+2MnSO4+2XX的化学式为_____

2)二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊.根据上述资料,甲、乙、丙同学分别设计实验方案进行探究.

(实验探究)甲同学进行了如图1所示AB两步实验:

观察到了A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊的现象,于是他得出了煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素的结论.

乙同学认为甲同学的实验方案不合理,理由是_____

丙同学进行了如图2所示实验(部分装置在图中略去):

(解释与结论)上图C装置的作用是_____.丙同学通过_____的现象,得出了煤中含有碳元素和硫元素的结论.

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【题目】为初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已略去).其中只有DEM为单质,HL的组成元素相同.

①A+BC ②AD+E ③FA+E ④G+KH+A ⑤G+ML+D ⑥Q+KM+B

1)写出物质的化学式:C_____D_____F_____

2)写出反应的化学方程式:_______________

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【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示.同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.

提出问题:久置固体的成分是什么?

查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.

作出猜想:久置固体中可能含有FeFe2O3CaOCaOH2CaCO3

实验探究:

甲同学的方案:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量固体放于试管中,滴加足量的_____

固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液.

固体中一定含有_____

一定不含Fe2O3

乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____.并设计如下实验方案继续验证.

1中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有_____

2中反应的化学方程式是_____

乙同学对滤渣B又进行探究.

实验操作

实验现象

实验结论

_____

_____

固体中一定含有CaCO3

Fe2O3

丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定.丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣BCaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g

综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是_____

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同步练习册答案