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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    农技人员进行大白菜的丰产试验，收获白菜每棵重达4kg，请问大白菜增产主要是靠吸收(   )
    A．空气中的二氧化碳和土壤中的水B．土壤中的无机盐
    C．土壤中的有机物D．空气中的氧气和土壤中的有机物

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列可以使光合作用加强的一项是(   )
    A．增加氧气的浓度B．增加二氧化碳的浓度
    C．减少氧气的浓度D．减少二氧化碳的浓度

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    “绿叶在光下合成淀粉”的实验中，把叶片放入酒精中并隔水加热的目的是（   ）
    A．溶解淀粉B．分解淀粉C．将淀粉煮熟D．把叶绿素溶解在酒精中

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    卷心菜内部的叶呈现黄白色，是因为（   ）
    A．本身就是这种颜色
    B．病毒感染
    C．无光条件下不能形成叶绿素
    D．无光条件下，叶绿素不能呈现绿色

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    科目： 来源：不详 题型：连线题

    连线题（将两边相关的知识用线连接起来，每条线分）
    a.合理密植                   A顶端优势
    b.中耕松土                   B.蒸腾作用原理
    c.西红柿摘除顶芽             C.光合作用原理
    d.幼苗在阴天移栽             D.呼吸作用原理

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    科目： 来源：不详 题型：读图填空题

    叶显绿色的主要原因是＿＿＿＿＿细胞中含有绿色的＿＿＿＿＿＿＿。因此也是＿＿＿＿＿＿作用的器官。

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    下图是某同学为验证“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置，分析：（7分）

    (1)试管中有气泡产生的是______装置。要证明此气泡是否是氧气，可以____________。
    (2)甲、乙构成一组对照试验，变量是______________,得出的结论是_______________
    _______________；甲、丙构成一组对照试验，变量是__________，得出的结论是_________
    ________；乙、丙能否构成一组对照试验？__________。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    右图是粮食植物光合作用与呼吸作用关系图像，据图可知（   ）

    ①Ⅰ是光合作用曲线，Ⅱ是呼吸作用曲线；   
    ②Ⅰ是呼吸作用曲线，Ⅱ是光合作用曲线；
    ③a＞b+c；   ④a＝b+c；   ⑤a＜b+c；
    A．①③B．②③C．②⑤D．③⑤

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    冬暖式蔬菜大棚已成为我国发展现代化“菜篮子”工程的重要模式。下图是一个温室大棚内的一株番茄的生长发育过程示意图。请据图分析回答：（每空1分，共5分）

    （1）在蔬菜生产旺盛时期，透明塑料膜内长有一些水滴，这些水滴主要来自植物的     。
    （2）某菜农为提高番茄的产量，采取了以下几项措施：①适当提高二氧化碳浓度；②合理密植，间作套种；③夜晚控制的温度应适当降低；④适当增加光照时间。其中属于增强光合作用的措施是                。（填序号）
    （3）[①]→[②]→[③]完成的生理过程依次是                      。
    其中：[①]→[②]阶段，农民常采用                         的方法来完成。
    [④]→[⑤]阶段，农民常采用                         的方法来完成。[

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜，它们的叶片呈黄白色，这是由于人们在这些蔬菜生长过程中，没有给予它们
    A．肥料B．水分C．光照D．适宜的温度

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