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科目: 来源:不详 题型:探究题

请将下列绿色植物在光下制造有机物的实验步骤的正确序号填在横线上。

(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤是:
1         2          4    6        
(2)在步骤3中,遮盖黑纸是为了不让被遮盖部分见      
(3)在步骤6中,滴加的试剂是          ,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是 

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科目: 来源:不详 题型:探究题

请你认真观察下面所示的实验装置,并尝试分析回答下列问题:

(1)甲、乙、丙三组实验装置中能构成对照实验的有          
(2)若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,则单位时间内冒出的气泡数目将会   
(3)丁组实验装置可用来验证_____________________________________;
(4)若戊装置用来验证植物的蒸腾作用,请你指出此装置需要进一步改进的地方:
_                                                                            

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科目: 来源:不详 题型:单选题

李大叔用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚内蔬菜的产量,你认为他可以在温室大棚内采取的措施是
A.增加二氧化碳浓度B.增加氧气浓度
C.大量施肥D.提高室内温度

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科目: 来源:不详 题型:单选题

证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来的实验装置,证明光是植物进行光合作用条件的实验装置分别是(  )
A.甲与乙、甲与丁
B.甲与丙、甲与乙
C.甲与丁、乙与丙
D.甲与乙、乙与丙

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科目: 来源:不详 题型:探究题

某同学选取生长正常的牵牛花进行探究光合作用实验:

实验步骤:放在黑暗处一昼夜→移到阳光下照射→将叶片放在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化。
实验结果:甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色,甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶不变蓝色。
请回答下列问题:
(1)请写出光合作用的过程反应式:                               
(2)将植物放在黑暗处一昼夜的主要目的是                               
(3)将甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖,目的是与未遮盖的部分形成对照实验,该实验变量是         
(4)根据该同学的实验结果,可得出以下结论:
①甲叶片的实验结果说明                        
②分析乙叶和丙叶的实验结果,说明光合作用的原料是所需的该原料除了来自瓶中原有的空气外,还可以来自植物自身的           过程。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

植物各个器官时刻不停的生命活动是
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.生殖作用

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放出的二氧化碳气体量的关系曲线。根据图,你认为保存水果应选择哪个状态下的氧气浓度最适当?
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源:不详 题型:单选题

小红喜欢在卧室栽种植物,但从生物学角度出发,夜间不宜在卧室摆放过多植物,因为夜间植物
A.光合作用会吸收氧气B.光合作用会释放二氧化碳
C.呼吸作用会吸收氧气D.呼吸作用会吸收二氧化碳

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列哪一项能正确表示光合作用的基本过程

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实验中,实验材料使用正确,并与使用目的相一致的是
 
实验名称
实验材料
使用目的
A
绿叶在光下制造有机物
清水
使叶绿素脱色
B
比较不同水果中维生素C的含量
高锰酸钾
对维生素C进行消毒
C
探究呼吸作用产生二氧化碳
氢氧化钠
检验是否产生二氧化碳
D
探究唾液对淀粉的消化作用
稀碘液
检验淀粉是否被消化
 

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同步练习册答案