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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制,是因为( )

A.侧芽产生大量的生长素

B.侧芽产生的生长素过少

C.背光一侧生长素分布多,生长快

D.顶芽产生的生长素大量运输到侧芽部位

 

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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于( )

A.促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃

C.人工培育无子辣椒 D.促进香蕉成熟

 

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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下图。从该图可得出乙烯能促进(  )

细胞壁松弛酶活性升高 果实色素积累 番茄果实发育 番茄果实成熟

A①②③ B①②④

C②③④ D①③④

 

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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,符合实际的是(  )

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用低浓度2,4—D作除草剂,可抑制农田中杂草的生长

C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

 

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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别如下表处理,实验结果如图所示。请根据图表判断,下列叙述正确的是(  )

 

顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素(浸泡浓度)

(106mol·L1)

0

2

0

A.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

B.细胞分裂素的作用可解除顶端优势

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

 

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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上MNPQ点分别最可能对应乙图中的(  )

AA.bcd BA.cdb

CbcA.d DbA.cd

 

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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是(  )

.形体较小的种群.个体差异较少的种群

.形体较大的种群.个体差异较多的种群

 

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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

进行种群密度的取样调查时,宜采用的做法是(  )

A.选取多种植物为调查对象

B.必须要逐一计数某个种群的个体总数

C.对某种植物的调查,样方内各种植物均需统计

D.对某种动物的调查常用标志重捕法

 

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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为A.B两个地区的人口年龄组成示意图。设A地区的人口增长率为a,B地区的人口增长率为b,那么ab的数量关系是(  )

A.a>b B.a<b C.a=b D.ab

 

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科目: 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

图为曾经在农业生态系统中喷洒DDT进行农药防治和引入天敌进行生物防治害虫过程中,害虫种群密度消长情况示意图(经济阈值是指害虫种群密度影响农业系统经济效益的最低值)。下列说法中,不正确的是 (  )

A.一般认为害虫防治主要是控制其种群大小而不是彻底消灭害虫

B.A点开始进行生物防治,E点开始进行农药防治

C.图中必须进行害虫防治的时间为A.DE

D.生物防治可利用生物之间的捕食关系或寄生关系

 

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同步练习册答案