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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,点P,Q,R分别是棱AB,CC1,D1A1的中点.
(1)求证:B1D⊥平面PQR;
(2)设二面角B1-PR-Q的大小为θ,求|cosθ|.

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科目: 来源: 题型:解答题

实系数一元二次方程2x2-(a+3b)x+b=0的一个虚数根为数学公式,求实数a,b的值.

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科目: 来源: 题型:单选题

设α,β为两个不重合的平面,l,m,n为两两不重合的直线,给出下列四个命题:
①若α∥β,l?α,则l∥β;②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β;
③若l∥α,l⊥β,则α⊥β;④m?α,n?α,且l⊥m,l⊥n,则l⊥α;
其中真命题的序号是


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④

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科目: 来源: 题型:单选题

若复数z满足(1-i)z=1+ai,且复数z在复平面上对应的点位于第二象限,则实数a的取值范围是


  1. A.
    a>1
  2. B.
    -1<a<1
  3. C.
    a<-1
  4. D.
    a<-1或a>1

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科目: 来源: 题型:解答题

已知双曲线C:数学公式(a>0,b>0)
(1)若a=4,b=3,过点P(6,3)的动直线l与双曲线C相交与不同两点A,B时,在线段AB上取点Q,满足数学公式,求证点Q总在某定直线上.
(2)在双曲线C:数学公式(a>0,b>0),过双曲线外一点P(m,n)的动直线l与双曲线C相交与不同两点A,B时,在线段AB上取点Q,满足数学公式,则点Q在哪条定直线上?
(3)试将该结论推广至其它圆锥曲线上,证明其中的一种情况,并猜想该直线具有的性质.

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科目: 来源: 题型:填空题

若a,b,c,d是正数,且满足a+b+c+d=4,用M表示a+b+c,a+b+d,a+c+d,b+c+d中的最大者,则M的最小值为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知奇函数f(x)定义域是(-2,2),且在定义域上单调递减,若f(2-a)+f(2a-3)<0,则a的取值范围是


  1. A.
    (0,4)
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

设Sn是数列[an}的前n项和,数学公式
(1)求{an}的通项;
(2)设数学公式,求数列{bn}的前n项和Tn

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=[x]的函数值表示不超过x的最大整数,例如:[-3.5]=-4,[2.7]=2
(1)如果实数a满足[2a+3]=3,且[3a-1]=-1,求实数a的取值范围;
(2)如果函数g(x)=x-f(x),它的定义域为(-1,3)
①求g(-0.4)和g(2.2)的值;
②试用分段函数的形式写出函数g(x)的解析式,并作出函数g(x)的图象.

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科目: 来源: 题型:填空题

设常数a>1,动点M(x,y)满足数学公式,目标函数z=x+ay取值范围是________.

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