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(1)氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质中都含有
 
元素,元素的化学性质与
 
关系密切相关.
(2)由于活性炭具有疏松多孔结构而具有良好的
 
性,常被用于净水器中净水.
(3)我们可以采用向“水”中加入
 
来区分硬水和软水.

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(1)从海水中获取淡水.常用的操作方法是
 

(2)从海水中获得氯化钠.将海水进行
 
可得到粗盐;为除去粗盐中含有
的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,-有如下操作:①溶解;②加过量的Na2CO3溶液; ③加过量的BaCl2溶液;④加适量的盐酸;⑤加过量NaOH溶液;⑥蒸发结晶;⑦过滤.正确的操作顺序是
 
.(用序号填一种合理组合).

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用字母序号填空:
a.CO2  b.Ca(OH)2  c.CaO  d.NaHCO3  e.NaCl  f.O2
(1)常用作食品干燥剂的是
 
;(2)改良酸性土壤的是
 

(3)可作调味品的是
 
;(4)用于焙制糕点的是
 

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有一种无色气体,可能是CO、CO2、H2中的一种或几种混合而成的,将此气体①通入澄清的石灰水,无沉淀产生;②点燃,能燃烧,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁上有水珠生成.根据以上现象判断:该气体中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 
.写出一定含有的气体在空气中燃烧的化学方程式:
 

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写出下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧化学方程式.
 

(2)电解水的化学方程式
 

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如图为2010年上海世博会中国国家馆,以城市发展中的中华智慧为主题,表现出了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与气质.中国的粮仓通常都是用来贮存大米、玉米、麦子等农作物,这三种农作物主要为人类提供
 
(填营养素),其对人类生命活动的作用是
 
,今年我国南方部分省份出现了旱灾,为了增强作物的抗旱能力,可以给作物适当补充的化肥种类是
 
.中国国家馆于2007年12月18日开始建设,2010年2月8日竣工,在建设过程中使用了多种建筑材料,其中钢筋是必不可少的材料之一,钢筋属于
 
材料,工厂冶炼铁的过程的能量转化是
 

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如图是元素周期表中部分元素原子结构示意图:
根据图你可以得出的结论:(1)
 
(2)
 

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课堂上,老师做了如下实验:将二氧化碳气体通入石蕊溶液中,观察到溶液呈红色,同时做了实验甲.并布置了作业:探究溶液里红色的原因.小明对此实验作业题产生了浓厚的兴趣,做了大胆的猜想,并设计了如下图所示的实验方案进行探究.(瓶内小花是滤纸做的,均浸有石蕊且干燥)根据题给信息及装置图,回答下列闯题:

(1)通过实验甲,你对二氧化碳气体通入石蕊溶液后溶液变成红色做出的猜想是
 

(2)实验乙说明了什么?
 

(3)小明利用人呼出的气体中含有二氧化碳这一事实,在A处向装置中吹气,用来证明二氧化碳与溶液变色的关系.小雨说:这样儆肯定不对,在A处应该通入纯净干燥的二氧化碳气体.请你判断小雨的说法正确吗?
 
,请说明理由
 

(4)如果按小雨的设计进行实验,丙装置的实验说明了什么?
 
;试管内的澄清石灰水在本实验中的主要作用是什么?
 
,写出试管中发生反应的化学方程式
 

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构建知识网络可帮助我们理解知识间的联系.下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络.

(1)图1中M应为
 
类物质(填物质类属),选择你所熟悉的属于M的物质,用化学方程式表示该物质与盐酸反应
 

(2)不论是硫酸还是硝酸,都具有与盐酸相类似的反应.这是因为盐酸、硫酸和硝酸溶液中都含有
 
(填微粒符号).
(3)微观角度看,HCl与碱(如NaOH)反应实质是
 
 
等微粒结合为水.
(4)在一次化学探究活动中,同学们用一定体积10%的盐酸与一定体积10%的氢氧化钠溶液发生反应,如图2表示的是溶液的pH与加入溶液的体积变化关系的曲线.
①根据曲线图2,可以判断该实验是
 
(填序号).
A.向盐酸中加入氢氧化钠溶液
B.向氢氧化钠溶液中加入盐酸
②根据曲线图可知,当加入的溶液体积为
 
mL时,盐酸和氢氧化钠恰好完全反应.
③化学反应中通常伴随有能量的变化,如图表示的是溶液温度(纵坐标)与加入溶液的体积(横坐标)变化关系的曲线.
a.从加入溶液的量在2mL-10mL之间的曲线图.可推断该反应是
 
(填“吸热”或“放热”).
b.根据曲线图,加入溶液的量在10mL-20mL之间时,溶液温度下降的一种可能原因是
 

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取一定质量的氢氧化铜,高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为17.8g,剩余固体中铜元素的质量分数为72.0%,求生成水和氧化铜的质量,反应前氢氧化铜的质量和剩余氢氧化铜的质量.

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同步练习册答案