19．碳酸氢钠（NaHCO₃）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
试验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用PH试纸测得碳酸氢钠溶液的PH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性．
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
【进行实验】为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热并在碳酸氢钠的上方罩一个干而冷的烧杯．
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊；写出该反应的化学方程式：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃．
①他们猜想的依据是化学反应前后元素的种类不变．
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH或还是Na₂CO₃，并填入表

实验操作	实验现象	实验结论
		固体产物是Na2CO3，而不是NaOH

【拓展应用】蒸馒头时常放些碳酸氢钠，这样蒸出的馒头就会疏松柔软，其原因是碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，二氧化碳从馒头中排出使得馒头疏松多孔．

18．油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品．
（1）下列说法正确的是ABD（填字母）．
A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源
C．国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物
D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
（2）某同学对乙醇溶液呈现酸碱性产生了疑惑，请参与讨论：
[提出问题]乙醇化学式为C₂H₅OH，含有“氢氧根”，所以猜测它的水溶液应该显碱性．
[实验设计及操作1]取乙醇溶液少量于试管中，滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液为紫色，则说明乙醇溶液不显碱性．
为什么乙醇溶液不呈现碱性呢？
[解释与结论]通过乙醇溶液的导电性实验，可知乙醇溶液几乎不导电．说明乙醇溶液中不含带电的离子，即不含OH^-（写出离子符号），所以乙醇溶液不显碱性．
（3）I．乙醇燃烧时如果氧气量不足，可能还有CO生成．用以下装置确证乙醇燃烧产物有CO和CO₂，应将乙醇燃烧后的产物依次通过（按气流从左至右顺序填装置编号）②③①，正确连接后的装置仍存在不足，请指出其不足之处没有尾气处理装置．

编号	1	②	2
装置

II．装置②中A、B两瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分别是A证明乙醇燃烧的产物中有二氧化碳，B证明乙醇燃烧产物中的二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收；
写出装置①中所盛溶液名称是澄清的石灰水，其溶液的作用证明③中反应有二氧化碳生成，从而说明原乙醇燃烧产物中有一氧化碳．
III．与乙醇结构相似的化合物还有甲醇（CH₃OH）、丙醇（C₃H₇OH）、丁醇（C₄H₉OH）…等，这类物质称为醇类，则含8个碳原子的醇的化学式为C₈H₁₇OH．

17．根据科学家实验的精确测定，12g相对原子质量为12的碳中含有的碳原子数约为6.02×10²³个，国际上将6.02×10²³命名为阿伏伽德罗常数．定义：物理、化学学科上把含有6.02×10²³个微粒的集体作为一个单位叫作摩尔，单位符号为mol．例如：1mol碳原子质量为12g，1mol氢气质量为2g．根据以上信息试求：取一定量的氧化铁粉末和氧化铜粉末的混合物，加入含0.2molH₂SO₄的稀硫酸，恰好完全反应生成盐和水．则原混合物中氧元素的质量为（　　）

A．

6.4g

B．

3.2g

C．

1.6g

D．

0.8g

16．某学生用托盘天平称量6.5g NaCl晶体（1g以下用游码），称量时误将药品与砝码的位置颠倒．该学生所称NaCl的实际质量是（　　）

A．

7 g

B．

6.5 g

C．

6.0 g

D．

5.5 g

15．根据下列装置图如图1，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①酒精灯；②长颈漏斗．
（2）实验室用H₂O₂制取氧气时，化学表达式为2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，可选用的发生装置是B（填字母），所加入二氧化锰的作用是催化作用，
（3）选用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，不与水反应．
（4）图2是实验室检验、验满氧气的操作．其中验满的操作是乙操作．

14．稀有气体的原子最外层电子数为8．错（判断对错）

13．碳原子的质量是12g错（判断对错）

12．钠原子核内质子数大于钠离子的质子数．错（判断对错）

11．一切原子的原子核中都有质子和中子．×（判断对错）

10．氯化钠是由氯化钠离子构成的．错误（判断对错）