镁是一种银白色金属，密度为l.74g/c．熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性。在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，放热，生成白色固体。一些烟花和照明弹里都含有镁粉，就是利用了这一性质。镁还能和乙醇、水反应生成氢气。将镁条在酒精灯火焰上点燃，伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，会观察到镁条剧烈燃烧，发出强光，反应结求后，可看到生成白色固体氧化镁(Mg0)，和集气瓶内壁附着黑色固体碳(C)，说明镁能与二氧化碳反应，生成氧化镁和碳，依据文章内容，回答下列问题。

(1)金属镁的物理性质有________，（找到一点即可给分）

(2)金属镁的用途有____

(3)金属镁与二氧化碳反应的化学方程式为____

(4)如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾，消防官兵可以选用____灭火

A．沙土 B．二氧化碳 C．水

(1)甲、乙、丙三种物质属于属于化合物的是____。这个反应的化学反应基本类型是____。(A．分解反应 B．化合反应)

(2)从上图你可以得出的正确结论是____（选对一个即可给分）

①在化学反应中，反应前后原子种类没有改变；

②化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分

③反应前后分子种类不变

(3)现有两种元素的原子结构示意图,

B中x的数值为____。

(1)操护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是____（填序号）。

A．大量使用化肥、农药 B生活沔水直接排放 C．工业废水处理达标后排放

(2)如下图是简易净水装置，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______

(3)如下图净水装置，该净水装置能否将河水变成纯水____（填“能”或“不能”）。

(4)装置中用到活性炭，其作用是____ 。

(l)能在空气中燃烧的是____：

(2)能溶于水，并能与水发生化合反应的气体是____，与水反应的化学方程式是____

(3)能使澄清石灰水变浑浊的气体是____反应的化学方程式是____

(4)能用来灭火的气体是____．能使带火星的木条剧烈燃烧的气体是____

(5)气体____被吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合造成人体缺氧，会发生中毒事件。

(I)钙元素____ (2)氧气____

(3)标出水中氢元素的化合价____(4)铁的氧化物____

A．我的造型既特殊又美观

B．我能剪出各式各样的服饰

C．我经过磨砺会更加锋利

D．我惧怕潮湿的空气，在那里我会变得十分难看

(1)图甲装置内物质充分反应后,冷却至室温,气球仍胀大的是______(选填“A”、“B”或“A 和 B”)。

(2)若图乙装置内Na2CO3溶液的质量为5克,滴入试管的稀盐酸质量也是5克,装置内物质充分反应后,发现NaOH浓溶液质量增加0.22克,试管中滴入紫色石蕊试液变红。根据上述已知条件,通过分析可以确定的是_________(选填序号)

①原稀盐酸的溶质质量分数

②原Na2CO3溶液的溶质质量分数

③原NaOH溶液的溶质质量分数

④反应后试管中NaCl的溶质质量分数

请你选择所填的其中一项，通过计算确定其溶质质量分数是__________?(若不能完全整除，计算结果保留0.1%)

(1)甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈_________________(填“酸性、碱性或中性”)。

(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是________________，此时含有的溶质有________(酸碱指示剂除外)(用化学式填空，下同)。

(3)为验证乙同学所得溶液中含有的溶质，可取少量反应后的溶液滴加过量的____________溶液(填一种物质的化学式)，产生_______________________________现象，则证明存在。

已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；不考虑金、银发生类似反应。

(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____________。

(2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外，还有_________________。(用化学式填空)

(3)步骤②中的实验现象是：固体部分溶解，________________。

(4)步骤④中反应的化学方程式是_______________。

(1)图中标识①仪器的名称是________

(2)实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为:________(在A—E中选)，用该装置制取CO2的化学方程式为:__________________________________

(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是________(填字母代号)。

A． NH3 B． H2 C． O2 D．CH4

(4)工业上常需分离CO和CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下:

①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到________气体(填化学式)；②然后，_____________(填操作)，又可收集到另一种气体。