科目： 来源： 题型：实验探究题

13．为了探究声音的音调与物体振动的情况有什么关系，某同学找来四个相同的玻璃瓶，往玻璃瓶里装不同高度的水，并做了仔细的探究，如图所示．
步骤1：当他用嘴贴着瓶口吹气时，听到四个瓶子发出声音的音调有高有低．请你按音调由低到高的顺序排列瓶子：甲、乙、丙、丁．
步骤2：当他用金属汤勺敲击玻璃瓶时，听到四个瓶子发出声音的音调也有高有低，请你按音调由低到高的顺序再排列瓶子：丁、丙、乙、甲．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

11．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系与图中图线a所示，若其他条件不变，仅给水的质量增加，则温度与时间关系正确的是（　　）

A．

a

B．

b

C．

c

D．

d

科目： 来源： 题型：选择题

10．有一种木胶（制做家具时粘贴木板用的），平常是固态的．使用时，规定用100℃的温度使它熔化．如果超过了100℃，它就会失去粘性．所以有人就特制了一种双层锅，内锅里放胶，内锅和外锅的夹层里注水，如图所示，用这种双层锅熬胶，就不会把胶熬焦．其原因是（　　）

	A．	有水相隔，避免了直接把胶放在火上烤
	B．	夹层里的水包围着胶，能使胶均匀受热
	C．	水吸热快，使胶温度上升的快
	D．	水沸腾后，尽管继续加热，水温却保持不变，可使胶的温度不超过100℃

科目： 来源： 题型：实验探究题

9．如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲．
（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是空气柱．
（2）当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是a，音调最低的位置是c．
（3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似？请你举出一例葫芦丝．

科目： 来源： 题型：填空题

8．如图，是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计．它是由两支相同的温度计并列制成的，其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了．两支温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较低（高/低），这是由于湿布中的水在蒸发时要吸热．在一定的温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越小（大/小）．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

6．如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图象．由图可知：该物质是晶体（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于固液共存状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”），该物质的熔点是48℃．

科目： 来源： 题型：填空题

5．温度计的测温原理是液体热胀冷缩的性质，小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是D．如图2所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度，那么冰的温度是-22℃．

科目： 来源： 题型：填空题

4．（1）如图（1）是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一支笔，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会振动发出声音．
（2）如图（2）是课本上的演示实验，该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和振幅的关系．
（3）鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所得名．“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是响度和音色（填“响度”、“音调”、“音色”）．