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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    9．随着生活水平的提高，影响健康的因素也越来越多．如智能手机的普及，低头看手机的“低头族”越来越多．如图是头部模型图．G为头部的重力，支点（颈椎）承受的压力约为头部重力和拉力F之和．
    （1）该头部模型相当于绕O点转动的杠杆，此时的杠杆是省力杠杆（填“省力”“费力”或“等臂”）．当低头角度增大时，头部重心向左移动，颈椎承受的压力增大（填“增大”“减小”或“不变”）．
    （2）为了保护颈椎，下列措施可行的是ABC
    A．不要长时间低头看手机           
    B．适当抬高手机屏幕，减小低头角度
    C．低头看书久了应适当抬头，以缓解颈椎承受的压力．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．某白酒的包装盒上标有“容量500mL”字样．若已知白酒的密度是0.9×103kg/m3，它表示的物理意义是1m3白酒的质量为0.9×103kg．它所装白酒的质量为0.45kg．若将此瓶装满水，则装满水的总质量比装满白酒时多0.05kg．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．“玉不琢，不成器”，玉石在雕刻的过程中，密度不变（选填“改变”或“不变”）．雕刀能够雕刻玉石，说明雕刀的硬度比玉石的大（填物质的物理属性）．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    6．如图所示，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能吸引轻小物体；用手向下捋几回塑料细丝，会越捋越蓬松，如图所示，这种现象再次证明摩擦起电，而且说明同种电荷相排斥．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．人们常把物质的一些属于作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是（　　）
    A．用银做电器开关的触点--良好的导电性
    B．用胶木制作水壶的手柄--良好的导热性
    C．用复合材料制作撑杆跳高的撑杆--良好的延展性
    D．用特殊合金制作飞机的机翼--较大的密度

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．一个物体的质量是3×105mg，则这个物体可能是（　　）
    A．一个鸡蛋B．一本书C．一张课桌D．一名学生

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．科学实验是学习科学的基础，请将下列选项填在相应的实验操作后．
    A．防止药品污染B．防止仪器破裂C．减小实验误差D．防止液体溅出
    （1）给玻璃仪器加热时，先均匀加热后集中加热，其目的是B（填序号，下同）．
    （2）使用过的滴管，经清洗后才能吸取其它液体，其目的是A．
    （3）蒸发液体时，用玻璃棒不停搅拌，其目的是D．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示，电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图，乙图为连接不完整的实物图．
    （1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，导致上述现象的不规范操作是在连接电路时开关没有断开．
    （3）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=5Ω．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    1．童童和同学们在探究“浮力大小跟哪些因素有关”时，操作如下；

    （1）如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是他设计如图乙所示实验步骤，根据bc或bd两图可以验证猜想是否正确；
    （2）童童通过观察b、e两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理否（选填“是”或“否”），请你说出理由没有控制排开液体的体积相同；
    （3）物体A完全浸没在水中受到的浮力为1N，对比c、d两图可得出浮力的大小跟物体浸入液体的深度无关．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    20．小明利用电阻箱和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值，R0是阻值为20Ω的保护电阻．他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图甲所示．

    （1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接．
    （2）请把小明的实验步骤补充完整：
    ①先闭合开关S2，记录电流表的示数为I后断开开关．
    ②闭合另一开关，接下来的操作并调节变阻箱旋钮，，直至电流表读数直至电流表读数仍为I，此时电阻箱的读数为如图乙所示，Rx的阻值为108Ω．

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