7．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是过量的红磷能够将集气瓶中的氧气尽可能的消耗完全，使实验结果更准确．
（2）步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧产生大量的白烟，放出热量，其反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水会进入集气瓶中，约占集气瓶体积的五分之一，由此可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$．
（3）该实验可推论出氮气难（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
（4）若测得体积分数小于$\frac{1}{5}$，原因可能是①装置漏气②红磷的量不足③导管中有空气．

6．有甲、乙、丙三种含元素X的化合物，相关数据见表，则X的相对原子质量为（　　）

化合物	相对分子质量	含X的质量分数
甲	80	30%
乙	90	40%
丙	96	50%

A．

8

B．

12

C．

14

D．

24

5．如图是细铁丝在氧气中燃烧的实验．
（1）铁丝能在氧气中燃烧，却很难在空气中燃烧是因为空气中氧气的浓度较低；
（2）实验时集气瓶上方的玻璃片不要完全拿掉，这样做的好处是防止氧气向外扩散；
（3）此实验有一明显不足是瓶底微加少量的水或细砂；
（4）某学生将细铁丝绕成螺旋状，一端系上一根火柴，点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶底部，铁丝没有燃烧，分析他未成功的原因是铁丝表面有锈、火柴燃烧消耗过多的氧气等．

4．学校组织去旅游，活动之一是参观某溶洞，化学老师要求收集溶洞内气体样品并带回学校进行分析，你可以设计出哪些收集方法？（利用化学仪器和生活用品均可）

3．下列说法中不正确的是（　　）

	A．	在氯酸钾的分解反应中，二氧化锰起催化作用
	B．	氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
	C．	硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
	D．	用排水法可以收集不易溶于水的气体

2．实验室用过氧化氢溶液制取氧气的主要步骤有：①连接装置；②装入药品；③检查装置的气密性；④用排气法收集．其操作顺序正确的是（　　）

A．

①②③④

B．

②③①④

C．

①③②④

D．

③①②④

1．一种液体是否是溶液，必须具备的条件是（　　）

	A．	一种物质分散到另一种液体里
	B．	一种物质被分散成分子或离子均匀进入另一种物质
	C．	液体是均一地、稳定的
	D．	长期放置不分层

1．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
（1）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，可以通过煮沸的方法降低水的硬度．
（2）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO₂气体的情况如图所示．
①从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是3.3g．
②水垢中碳酸钙的质量分数是多少？

20．在①药匙②漏斗③托盘天平④烧杯⑤量筒⑥酒精灯⑦玻璃棒⑧铁架台8种仪器中，写出用固体食盐配制50克5%食盐溶液，必备的五种仪器是（写序号）①③④⑤⑦．需要食盐2.5克；水47.5克．

19．有两种外观类似黄金的甲（Cu-Zn）合金和乙（Cu-Ag）制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器．
（1）你认为能测出甲（填“甲”或“乙”）中铜的质量分数．
（2）取上述（1）中合金粉末20g放入烧杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物质的质量为69.8g．
求：①产生氢气的质量是0.2g；所取合金粉末中铜的质量是13.5g．
②所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）