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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．区别空气、氧气和二氧化碳三种气体的最好用（　　）
    A．燃着的木条B．带火星的木条C．澄清石灰水D．液化

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    科目： 来源： 题型：填空题

    10．酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑧燃烧生成水和二氧化碳．
    根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有①②③④⑤（填序号，下同）；化学性质有⑥；酒精发生的物理变化有⑦；发生的化学变化有⑧．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．化学课上，老师为了使大家对“化学变化”的定义有更深的理解，又给大家补充了“镁在空气中燃烧”的实验，大家发现在实验过程中：“银白色的镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，同时产生了白色粉末．”其中能够判断该变化是化学变化的依据的是（　　）
    A．发出耀眼的白光B．放出大量的热C．镁带不断减少D．生成白色粉末

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    8．设计一个实验，证明纸张燃烧后生成了二氧化碳和水．
    实验操作现象结论

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．将“物理性质”、“化学性质”名词填在下列横线上．
    碳酸氢铵是一种白色固体物理性质，加热碳酸氢铵能生成氨气（NH3）、二氧化碳（CO2）和水（H2O）化学性质，氨气是无色有刺激性气味的气体物理性质，加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠物理变化，二氧化碳是一种无色无味的气体物理性质，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊化学变化．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．下列仪器中，不能用于加热的是（　　）
    ①试管②蒸发皿③集气瓶④量筒⑤燃烧匙⑥烧杯．
    A．①②B．③④C．①⑥D．③⑥

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（　　）
    A．用托盘天平称得13.5 g食盐B．量取5mL硫酸用100 mL量筒
    C．用量筒量取到15.46 mL盐酸D．用托盘天平称得9.88 g锌粒

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．某人用托盘天平称量5.4g食盐时（1g以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘．所称食盐的实际质量为（　　）
    A．5.5 gB．5.4 gC．5.0 gD．4.6 g

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．正确量取17mL水，应选用的仪器是（　　）
    ①5mL量筒 ②20mL量筒 ③50mL量筒 ④胶头滴管．
    A．①④B．②④C．③④D．④

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．下列过程中，发生了化学变化的是（　　）
    A．磨豆成浆B．酿谷成酒C．剪纸成花D．雕石成像

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