11．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

A．

H

B．

Zn

C．

N2

D．

CO

10．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　）

选项	待鉴别的物质	鉴别方法
A	二氧化碳和氮气	分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况
B	糖水和盐水	用尝味道的方法区分
C	过氧化氢溶液和水	加二氧化锰，观察有无气泡产生
D	氧气和空气	分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

9．下列有关空气的说法错误的是（　　）

	A．	按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
	B．	空气是一种十分重要的天然资源
	C．	空气中各种成分的含量是相对稳定的
	D．	PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

8．下列课外实验中不涉及化学变化的是（　　）

	A．	用点燃蜡烛的方法制炭黑
	B．	用食醋除水壶中水垢
	C．	石油的分馏
	D．	用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水

7．某同学准备在实验室用浓硫酸来配制20%稀硫酸，观察到浓硫酸的试剂瓶上的标签如表所示．求：
（1）他从瓶中倒出100毫升浓硫酸用于配制稀硫酸，这100毫升浓硫酸中含溶质硫酸多少克？
（2）欲配制1000毫升（密度为1.14克/cm³）质量分数为20%的稀硫酸，需要这种浓硫酸多少毫升？（保留整数）

浓硫酸500毫升
溶质的质量分数	90%
密度	1.80g/cm3
强腐蚀性，阴冷，密封储藏

6．从大豆中提取并初步认识油脂的实验过程如下：①将5g大豆研碎；②将研碎的大豆放入大试管中，再加入10mL己烷液体（用于溶解大豆中的油脂），振荡后静置几分钟；③过滤，除去其中的固体杂质；④将得到的液体倒入一个小烧杯中，将该小烧杯放入一个盛有热水的大烧杯中，通过热水浴蒸发掉己烷（装置如图所示）；⑤将豆油移入试管，再加入10mL水，振荡后静置，豆油浮在水面上．根据实验过程回答下列问题：
（1）将大豆研碎的目的是增加大豆与己烷的接触面积，加快油脂的溶解速率．
（2）以上实验步骤③进行的操作名称是：过滤．
（3）本实验过程中得到乳浊液的实验步骤是：⑤（选填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”）
（4）提取豆油所依据的原理是：豆油易溶于己烷难溶于水，己烷的沸点低于豆油和水．

5．氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度（0℃～30℃）如表中所示：

	0℃	10℃	20℃	30℃
氯化钠	35.7g	35.8g	36.0g	36.3g
碳酸钠晶体	7.0g	12.5g	21.5g	38.8g

分析表中数据，下列几种说法中正确的是（　　）

	A．	在0℃～30℃之间，氯化钠的溶解度受温度的影响较大
	B．	在0℃～30℃之间，同温度下，氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度都是不相等的
	C．	将含水各100g的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液，从30℃降至0℃，析出晶体的质量相等
	D．	欲从含少量氯化钠杂质的碳酸钠浓溶液中分离出碳酸钠晶体，可采取降低溶液温度的方法

4．某科学兴趣小组在实验中配制了100克质量分数为20%的氢氧化钠溶液，将其滴入盛有50克稀盐酸的烧杯中，以测定该稀盐酸溶质的质量分数．该反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H₂O，其反应过程放热导致的温度变化如图甲所示．

（1）为配制氢氧化钠溶液，除了烧杯、天平和玻璃棒仪器外，还需要图乙中的A、C仪器（填字母）．
（2）反应进行到图甲曲线P点时，烧杯溶液中的pH值＜7（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）氢氧化钠溶液加入盐酸中，反应开始一段时间，反应速率逐渐加快，而不是逐渐减慢．请分析原因盐酸和氢氧化钠反应放热，温度升高．
（4）经测定该稀盐酸溶质的质量分数为14.6%，试列式计算图甲中a的数值为多少？

3．下列是常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜，它们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递，请把上述物质分别安排在A-G的位置，使花束能从A传到G，其中A是世界上已知的密度最小的气体．

（1）上述物质中能用于生产肥皂和纸张，精炼石油时可与过量的酸物质反应的是NaOH（写化学式）．
（2）氯化铜应放在位置E上，E和F反应的反应类型为CuCl₂+Ca（OH）₂=Cu（OH）₂↓+CaCl₂反应．

2．下列实验过程的评价正确的是（　　）

	A．	某无色溶液中滴入酚酞试液变红色，该溶液一定是碱溶液
	B．	某溶液中滴加稀盐酸无现象，再滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，该溶液一定含有SO42-
	C．	水中有不溶性固体，加入稀硫酸后固体消失，该固体一定是不溶性碳酸盐
	D．	向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气体生成，则滤出的固体一定含有银和铜