10．阅读下列科普短文：
都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重．它的原级污染物，主要是一氧化氮（NO）．一氧化氮是空气中的氮气和氧气在汽车引擎的高温下相互反应而生成．事实上，这个一氧化氮的生成过程，与闪电时产生一氧化氮的过程相同．其他光化学烟雾的原级污染物，包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳（CO）．
一氧化氮是一种无色的气体，但是当它从汽车废气排入空气后，与空气中的氧气反应，产生红棕色的二氧化氮．二氧化氮（NO₂）可以与空气中的水分子起作用，而生成硝酸（HNO₃）和亚硝酸（HNO₂）．这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚．但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强，如果吸入含有这种液体微滴的空气，将对人体造成相当程度的伤害．
依据文章内容，回答下列问题：
（1）NO的物理性质是一种无色的气体．
（2）NO和NO₂的化学性质不同的原因分子结构不同．
（3）NO₂和H₂O反应的文字表达式二氧化氮+水→硝酸+亚硝酸．
（4）你认为应该如何防止光化学污染在温暖、干燥而且阳光充足的日子，少开私家车等．（写一条即可）

9．化学学习使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界．
（1）我们身边各种各样的物质，例如铜、氧气、金刚石、氯化钠等，它们都是由不同微粒构成的．请选择上述物质填空（每空只填一种物质的化学式）：分子构成的物质O₂；原子构成的物质Cu； 离子构成的物质NaCl．
（2）学习完“原子的构成”之后，小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒，写了如下短文．

小英对原子结构的认识有些错误的，指出文中有错误的一句④（填句子前的序号）．文中提到的原子在化学变化中易失去电子（填“得到”或“失去”）．
（3）同学们已经学会从微观角度认识物质的变化，下列变化中微粒种类发生了改变的是ad（填字母，符合题意的选项都选）．
a．食物腐烂    b．冰雪融化   c．酒精挥发    d．红磷燃烧
（4）我们接触过很多化学变化，如“氯酸钾制氧气”、“铁丝燃烧”、“电解水”等．
写出上述三个反应中任意一个反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

8．现有A、B、C、D、E五种物质．其中，A、B组成元素相同且常温下为液体，A、B在一定条件下均能生成C，且A的相对分子质量大于B，D和E为固体单质且均能与C发生化合反应，C与D的反应产物能使澄清石灰水变浑浊，E在C中燃烧时火星四射，生成一种黑色固体．请根据以上描述回答：
（1）A、D分别为H₂O₂、C（写化学式）．
（2）写出C的一种用途支持燃烧．
（3）E在C中燃烧时，集气瓶中预先放少量水的目的是防止热的生成物炸裂集气瓶底部．该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，反应的基本类型是化合反应．

7．如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观察变化示意图．

请回答下列问题：
（1）从微观角度解释图①、图②的本质区别是①中水分子本身没有改变，只是分子间隔变小，发生了物理变化；②水分子变为氢分子和氧分子，发生了化学变化．
（2）由图③还能获得的一条信息是该反应是化合反应．

6．用化学用语填空：
氮元素N；2个氧分子2O₂；铝离子Al³⁺；过氧化氢中氧元素的化合价H₂$\stackrel{-1}{O}$₂．

5．消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为（　　）

A．

+3

B．

+2

C．

-6

D．

+6

4．下列现象的微观解释，不正确的是（　　）

	A．	水烧开后易把壶盖冲起--温度升高，分子变大
	B．	氢气和液氢都可作燃料--相同物质的分子，其化学性质相同
	C．	用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动
	D．	用水银温度计测量体温--温度升高，原子的间隔变大

3．日常生活中见到的：“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为（　　）

A．

分子

B．

原子

C．

元素

D．

离子

2．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．

山体滑坡

B．

棉线织布

C．

酒精燃烧

D．

干冰升华

1．一包固体粉末可能含有硫酸钠、氯化铜、碳酸钙和氯化钠中的一种或几种．根据实验过程及现象得出的结论错误的是（　　）

	A．	可能有氯化钠		B．	一定没有碳酸钙
	C．	一定有氯化铜和硫酸钠		D．	一定有氯化铜和氯化钠