学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO₂后的所有废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．
[提出问题]废液中的溶质是什么物质？
[作出猜想]小红认为废液中溶质只有CaCl₂．
你认为还可能含有的溶质是______（填化学式）．
[查阅资料]CaCl₂溶液呈中性，石灰石中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水．
[实验与结论]
（1）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是______，实验中可以看到的现象是______．（其它合理答案均可）
（2）若实验证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液只有CaCl₂溶液，应向废液中加入过量的______（下列物质的选项），反应完成后过滤．
A．硝酸银       B．碳酸钠       C．碳酸钙       D．氢氧化钙
（3）实验前，实验老师共配制1000g14.6%的稀盐酸，若要将其全部反应掉，至少需要多少克80%的石灰石？实验结束后，搜集所有废液，废液中溶质的质量分数是多少？（写出完整的计算过程，计算结果如算不尽，保留一位小数）

化学实验小组的同学将一定量的Ca（OH）₂溶液与Na₂CO₃溶液混合，充分反应后过滤，得到无色滤液，他们对滤液的成分进行探究．
[提出问题]滤液里可能含有哪些溶质呢？
（1）[猜想与假设]
甲同学猜想可能含有NaOH和Ca（OH）₂；
乙同学猜想可能含有NaOH、Na₂CO₃和Ca（OH）₂
丙同学猜想可能恰好完全反应只含______；
丁同学猜想可能含有______．
（2）[实验验证]请你对甲同学的猜想，设计一个简单的实验加以证明．

实验步骤	实验现象	实验结论
______	______	甲同学的猜想成立

（3）[反思与评价]你认为乙同学的猜想合理吗？请分析原因是______．
（4）[物质鉴别]化学小组同学选用了两种不同类别的试剂进行实验，鉴别丁同学猜想，并得出结论--Na₂CO₃存在．请将鉴别的化学方程式填在下表中．

	化  学  方  程  式
试剂1	______
试剂2	______

Na₂CO₃俗名纯碱，其水溶液显碱性．
[提出问题]一定温度下，Na₂CO₃溶液的碱性强弱与溶质质量分数之间有什么关系？
[猜想]①溶质质量分数越大，碱性越强； ②溶质质量分数越大，碱性越弱； ③溶质质量分数越大，碱性不变．
[设计实验]
步骤一：配制20℃时溶质质量分数分别为25%、5%、1%、0.2%的Na₂CO₃溶液．
步骤二：用精密pH试纸测定其pH，使用方法与普通pH试纸相同．
请回答下列问题：
（1）称量Na₂CO₃固体粉末时，需用到的两种仪器是______．
（2）用1%的Na₂CO₃溶液加水稀释为0.2%的溶液，如果两种溶液的密度都近似为1g/cm³，则应量取的1%溶液与水的体积比约为______．
（3）某同学按以下操作测定pH：a、在桌面上放一小片精密pH试纸，b、将被测液滴到试纸上，c、把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出其pH．你认为上述操作中错误的是______（填字母标号）．
（4）另一位同学按照正确操作，测得数据如下：

质量分数	0.2%	1%	5%	25%
pH	11.3	11.6	12.0	12.3

由此，你认为上述猜想______（填序号）是正确的．

有一包固体粉末样品，含有Na₂CO₃、CaCO₃、Zn三种物质．为进一步确定其组成，某实验小组进行了以下探究活动．
【思考与交流】
（1）上述物质中，能溶于水的是______（填化学式）．
（2）它们均能与盐酸反应，写出锌与盐酸反应的化学方程式______．
【活动与探究】
经过讨论，他们设计并完成了下列实验：
（3）用托盘天平（1g以下用游码）称取37.7g样品．称量时砝码应置于______（填“左”或“右”）盘，则所称固体的实际质量为______g．
（4）往37.7g样品中加入足量稀盐酸，可观察到产生大量气体，其组成为氢气和______（填化学式．注意：少量氯化氢和水蒸气忽略不计）；将所得气体缓慢通入足量氢氧化钠溶液中，待反应完全后，称得该溶液增重13.2g；再将剩余气体通过足量灼热氧化铜粉末，充分反应后冷却称重，发现该粉末反应后比反应前减轻1.6g．
【分析与总结】
（5）上述过程中氧化铜粉末减轻1.6g是由于氢气与氧化铜反应所致，该反应的化学方程式为______，由此可推知反应中氢气的质量为______g．
（6）根据以上数据计算并确定37.7g样品中三种物质的质量．

课外兴趣小组的同学们根据氯化钠与硝酸银反应能生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀的原理，对某品牌味精中氯化钠的含量进行了探究．下面是他们的实验步骤：
①称取该品牌味精样品10.0g放人烧杯中，加适量蒸馏水完全溶解．②（待填）．③过滤，用蒸馏水洗涤沉淀2-3次．④将沉淀烘干、称量，测得固体质量为4.9g．⑤实验数据记录．
（1）请写出实验步骤②______；
（2）合格味精标准是：谷氨酸钠含量≥80.0%，氯化钠含量≤20.0%．请通过计算回答该品牌味精是否合格？

1吨下述氮肥的市场价格如下：CO（NH₂）₂为1080元、（NH₄）SO₄为450元、NH₄NO₃为  810元、NH₄HCO₃为330元．分别用m 元钱采购上述氮肥，购得的氮肥含氮元素最多的是 ______．

纯碱（Na₂CO₃）是一种重要的盐类物质，在化学工业中用途极广．工业上通常用氨碱法来生产．小红同学为探究纯碱的化学性质进行了猜想，并设计实验进行验证．请你帮助她将下列实验报告填写完整．

猜想	实验操作	实验现象	结论（或化学方程式）
猜想一：Na2CO3溶液显碱性	取少量的Na2CO3溶液试管中，滴入2-3滴酚酞试液，振荡	______	溶液显碱性
猜想二：能与酸反应	取少量的Na2CO3溶液试管中，然后滴加稀盐酸	有大量的气泡	化学方程式：______
猜想三：能与Ca（OH）2反应	向盛有少量Na2CO3溶液的试管中滴加澄清石灰水	出现白色沉淀	化学方程式：______
猜想四：能与氯化钡反应	______	出现白色沉淀	Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 反应的基本类型为：______

[交流与反思]若用稀硫酸代替稀盐酸进行实验，是否与猜想二相同？______（填“是”或“否”）．

“牛肉面”是兰州的风味小吃之一，其制过程中加入了一种叫做“蓬灰”的和面剂．“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰．某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很感兴趣，于是进行了一些实验探究．请你帮他们填充下列实验过程的表格．
查阅资料：含有钾元素的化合物，灼烧时火焰呈紫色．
实验过程：

实验步骤与方法	实验现象	实验结论
（1）测pH：取少量“蓬灰“样品于试管中，加入适量的水溶解，______	pH＞7	______
（2）灼烧：用铂丝蘸取少量“蓬灰”溶 液并灼烧	火焰呈紫色	______
（3）检验C032-：取少量“蓬灰”固体于 试管中，向其中滴加______，将生成的气体通人澄清的石灰水	______	“蓬灰”中含有C032-

小组同学讨论后一致认为“蓬灰”的主要成分是碳酸钾．

为测定硫酸铵和氯化铵混合物中氯化铵的质量分数，甲、乙两位同学按下列实验步骤进行实验：称量样品→溶解→加过量试剂A→过滤出沉淀B→洗涤沉淀→烘干称量→处理实验数据并得出结果．
（1）实验时，甲同学选用硝酸银溶液作试剂A，乙同学选用氯化钡溶液作试剂A，其中______同学所选择的试剂A不合理，理由是______．
（2）以下都是在试剂A选择正确时进行的实验：
（1）为进行称量、溶解、反应、过滤、洗涤沉淀的各项操作，准备了以下仪器：托盘天平与砝码、烧杯、过滤器、铁架台及附件、胶头滴管、量筒．其中还缺少的一件必备的仪器是______．
（2）若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称量，测定结果将______（填“偏高”、“偏低”）．
（3）若实验测得混合物的质量为w克，沉淀物的质量为m克，实验测定的氯化铵质量分数的计算式=______．

某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用同一样品分别进行实验，测定的实验数据如下表．请分析数据解答下列问题：

	甲	乙	丙	丁
所取固体样品的质量/g	25	25	20	20
加入硫酸溶液质量/g	50	100	100	120
反应剩余固体质量/g	21	17	12	12
反应掉固体的质量/g	4	8		8

（1）丙同学的实验中，样品中有______g的______ 参加了反应（填名称或化学式）；
（2）四位同学中，______ 两位同学所取的硫酸溶液质量不足（从“甲”、“乙”、“丙”或“丁”中选择填写）；
（3）计算混合物氧化铜的质量分数；
（4）计算硫酸溶液中溶质的质量分数．