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1．已知A-F都是初中化学中的常见物质，其中A和C是无色无味气体，B是黑色粉末，D是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）
（1）反应①的现象为：澄清石灰水变浑浊；写出其反应的化学方程式：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（2）写出反应②的实验现象铜表面上出现银白色固体，溶液由无色变蓝色．

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19．水是一种重要的自然资源，没有水就没有生机勃勃的地球
（1）自然界的水有硬水和软水，常用肥皂水来区分．
（2）欲除去自然界的水中不溶性杂质，需进行过滤操作．
（3）用高铁酸钾（K₂FeO₄）对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术．高铁酸钾是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效的水处理剂．它与水发生反应的化学方程式为：4K₂FeO₄+10H₂O═4Fe（OH）₃↓+8KOH+3X↑，则X的化学式为O₂．
（4）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：

图乙所示反应的基本类型为分解反应．

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18．（1）在元素周期表中，钙元素的信息如图所示．钙元素的相对原子质量为40.08．
（2）钙原子在化学反应中易失去电子形成离子，其离子符号是Ca²⁺；
（3）儿童缺钙可能会导致B（填字母序号，下同）．
A．贫血症B．佝偻病
（4）氧化钙能与水反应，此反应可用于B．
A．干燥二氧化碳气体B．制熟石灰C．制作简易“冰箱”

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17．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是（　　）

	A．	t1℃时，甲、乙100g饱和溶液中，均含溶质30g
	B．	将甲和乙的t1℃时的饱和溶液升温到t2℃，甲溶液中溶质的质量分数比乙大
	C．	t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
	D．	将甲的饱和溶液变为不饱和溶液可采用降温的方法

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14．某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，他们对此产生了兴趣．
【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为，猜想较合理的盐有两种，他们是Na₂CO₃、Na₂SO₄（写化学式）．
（2）小强为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他设计了如下实验，请你帮他完成实验报告．

实验步骤	实验现象	结论
		该瓶无色溶液是硫酸钠溶液

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13．如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素．变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出．回答下列问题：

（1）E的化学式为CuO；
（2）写出D物质的一种用途是呼吸或助燃等；
（3）写出变化②的化学方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

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