验证光合作用的产物有淀粉，所用的试剂是（　　）

A．盐水

B．糖水

C．碘酒

D．酒精

如图，证明“光是植物进行光合作用的条件”和“在光下，氧气是否由绿色植物释放出来”的对照试验装置分别是（　　）

A．甲和乙、甲和丙	B．甲和丙、甲和乙
C．甲和丁、乙和丙	D．甲和乙、乙和丙

在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，叶片未用黑纸遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉，说明______．本实验的变量是什么呢？______．

利用图一装置比较植物光合作用和呼吸作用的强度（已知其它条件适宜）．回答下列问题：
（1）当甲处气体的CO₂浓度低于乙处时，植物光合作用强度______（大于/小于/等于）呼吸作用．
（2）黑暗时，甲处测到的CO₂主要来自植物的呼吸作用和土壤中______的分解作用．
（3）装置内测得甲处CO₂的变化量如图二所示，说明在ab段范围内随着光照强度的增强、植物光合作用的强度______（增强/减弱/不变）．
（4）在栽培过程中，要定期施肥，主要为植物的生命活动提供______．

认真分析如图所示的实验装置，并回答有关问题：
I．


（1）甲装置可用来验证光合作用能释放氧气，此装置必须放在______的环境中．
（2）乙装置可用来验证______作用，实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水，实验现象是______．
（3）丙装置中盛有氢氧化钠溶液（能够吸收二氧化碳），该装置可用来验证______作用需要二氧化碳
Ⅱ． 一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人用健康的成年雄性大鼠进行了一次探究，请你帮他完善实验方案．并回答下列问题．
实验探究的问题是：电脑辐射对鼠的身体有伤害吗？
作出假设：电脑辐射对鼠的身体有伤害．
（1）进行实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组10只．甲组置于未开机的电脑前，乙组置于______；其他饲养条件相同．六十天后获得实验数据如下表．

	甲组	乙组
大鼠体重增长量（g）	86	31
大鼠精子畸形率（%）	38	99

（2）从表中数据可看出，电脑辐射对大鼠的______两方面都有影响．

某同学设计了如图所示的装置（瓶中植株未经暗处理）．下列描述中正确的组合是（　　）
①此装置可验证植物的光合作用产生氧气；
②此装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳；
③丙内石灰水保持澄清；
④丙内石灰水变浑浊．

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

为了探究光合作用产生淀粉需要CO₂，小明同学做了如下图所示的实验（A、B两盆天竺葵在同一暗室中放置一昼夜，然后按图示放在阳光下5小时）．



注：A盆中碳酸氢钠饱和溶液在光照下会缓慢分解放出CO₂，目的是保持空气中的CO₂的含量．
（1）天竺葵在暗室中放置一昼夜的目的是______．
（2）B盆中培养皿内放置氢氧化钠固体的作用是（用化学反应方程式表示）：______．
（3）光照结束时，分别从两盆植物体上摘下多个叶片经过处理后，在进行淀粉检测时，通常滴加______试剂来检测．
（4）小林同学设计了另外一种方法：只选择其中一盆天竺葵上的2片叶（没有摘下它们），各自用透明塑料袋密封，在其袋子里分别合理放置碳酸氢钠和氢氧化钠．与小明的方法相比较，小林的方法优点是______，不足是______．（每空选填一个序号）
①样本多  ②样本少  ③变量多  ④变量少．

如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置．下列说法错误的是（　　）

A．该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2

B．装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2，避免对实验造成干扰

C．装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象

D．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃

如图是小梅探究“植物光合作用所需条件和产物”的实验操作过程：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处24小时；
②用铝箔纸将叶片的一部分上下两面遮盖起来，再将天竺葵放到阳光下照射；
③4小时后，将该叶片摘下，去掉铝箔纸；
④把叶片放到盛有酒精的小烧杯中、水浴加热，当叶片呈现黄白色时取出叶片；
⑤叶片用清水漂洗后放入培养皿中，滴加碘液；
⑥观察叶片颜色变化．



回答下列问题：
（1）将天竺葵置于黑暗处24小时的目的：将叶片中原有的______运走耗尽．
（2）此实验可以得出的结论是______．

用新鲜的大豆绿叶进行如图装置所示的实验，将其置于充足的光照下，分析D处的气体成分最可能发现（　　）

A．氧气量多于A处	B．氧气量与B处相等
C．二氧化碳量多于B处	D．无二氧化碳和氧气