科目： 来源：不详 题型：探究题

（5分）下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答：

（1）正确的实验步骤是：③→[     ]→⑤→[     ]→②。
（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的         耗尽。
（3）实验选用的叶片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是设置        。
（4）分析实验结果，结论是：        是光合作用的必需条件。

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：判断题

科目： 来源：不详 题型：单选题

某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培试验，并在晴天内对室内空气中的氧气浓度进行了24小时测定．下列曲线能正确表示测定结果的是（　　）

科目： 来源：不详 题型：单选题

右图所示的实验装置能用于探究光合作用（  ）

①需要水 ②需要二氧化碳 ③需要光 ④需要叶绿体 ⑤释放氧气 ⑥产生淀粉

A．③⑥

B．①⑤

C．②③④

D．⑤⑥

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：实验题

（5空，每空1分）如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题。

（1）如图A、B代表能量转化器，则B是　 　  ，它存在于细胞结构的　     　中。
（2）如果A、B代表生理过程，则A是　    　     ；③是参与A过程的原料，它由根部吸收并通过　 　 运输；写出一条农业生产中促进A过程的措施　         　。

科目： 来源：不详 题型：探究题

、（6空，每空2分）探究小组用叶片进行了两个实验，根据图示回答问题。

(1)甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的
                    步骤。实验后，如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察，叶肉细胞中变蓝色的结构应该是          。
(2)如果要探究光是光合作用的必要条件，如何设置对照？                         。
绿叶制造淀粉过程中能量的转变是                 。
(3)乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮，气孔是由图中的[  ]     围成的，阳光照射时，从气孔散失出来的气体有             。

科目： 来源：不详 题型：实验题

图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图，甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用。根据此图，推论甲、乙、丙、丁四种作用：

甲是          作用，丙是          作用，丁是          作用。