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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置

(1)写出仪器名称Ⅰ__________________,Ⅱ____________________

(2)实验室制取氢气。若要较好地控制产生氢气的速度,应选用装置__________(填编号)

(3)D装置收集氢气,操作的正确顺序为____________(填编号)。

a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c.当气体收集满时,用毛玻璃片上瓶口,将集气瓶移出水面放置

(4)若用E装置进行排空气法收集氢气,气体应从_______(填“a”或“b”)端进入

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【题目】创新发展材料技术可推动人类社会进步。

(1)碱式碳酸铝镁[AlaMgb(OH)c(CO3)·xH2O]既可以用作抗酸药,也常用于制作阻燃材料其化学式中的a、b、c、d需满足的代数关系式为_________________________________

(2)城市建没需要大量的钢材、水泥、玻璃等建筑材料,水泥和玻璃属于_______________材料,钢筋混凝土属于_____________________材料。

(3)纳米TiO2是一种性能优良的光催化剂,可将其制成环保涂料涂覆于建筑物表面,利用光催化作用产生的活性氧(O3)和雨水使空气中的SO2转化为H2SO4,并吸附在催化剂表面,从而改善城市空气质量。写出上述过程中发生反应的化学方程式_______

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【题目】NaCl是一种化工原料,可以制备一系列物质,如图所示原理,包含了氯碱工业,电解法制取金属钠,侯氏制碱,生产盐酸,制取漂白粉(有效成分是 Ca(ClO)2),部分生成物己省略,下列说法正确的是

A. Na2CO3的热稳定性比NaHCO3

B. 氯碱工业制得纯碱

C. 侯氏碱法的产品是NaHCO3

D. 工业制取漂白粉采用的是氯气和石灰乳反应,而不是氯气和石灰水

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【题目】将一定质量的氧化铜粉末加入到100g质量分数为14%的硫酸溶液中,微热至氧化铜全部溶解,再向蓝色溶液屮加入Wg铁粉,充分反应后,过滤、烘干,得到干燥的固体混合物仍是Wg。下列说法不正确的是

A. W的取值范围是W≥8g B. 加入氧化铜的质量是10g

C. 最后得到溶液溶质质量分数约是19.7% D. 产生气体的质量为0.07g

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【题目】生物体中含有多种氨基酸(结构如图所示)。下列有关叙述正确的( )

A. 甘氨酸是有机高分子化合物

B. 一个甘氨酸分子中含有10个原子

C. 甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的

D. 甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为1:1

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【题目】“碳呼吸电池”是一种新型能源装置,其工作原理如右下图。下列说法正确的是( )

A. 该转置是将电能转变为化学能

B. 电池工作过程中,CO2中碳元素化合价升高

C. 铝能导电,作负极,电池工作过程中只发生物理变化

D. 该技术发展前景是捕捉大气中的CO2改变地球变暖的趙势

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【题目】小英同学用某铁合金样品做了如下实验:称量11.4g样品,放入质量为40g的烧杯中,再往烧杯中加入200g稀硫酸,恰好完全反应(杂质不与酸反应,也不溶于水)。反应完毕后称量,烧杯及烧杯内物质总质量为251g。求:

(1)反应产生的氢气质量为__________g;

(2)所用稀硫酸的溶质质量分数________________(写出计算过程)。

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【题目】我市教育主管部门为了让同学们过好传统佳节一一端午节,特意将中考提前一天。化学兴趣小组的同学们为庆祝端午佳节,决定自己动手制作传统食品一一皮蛋.制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、纯碱、草木灰(K2CO3).将他们按一定比例混合加入适量水得到皮蛋料泥.料泥的主要成分是什么呢?同学们进行了如图所示的探究:

(1)步骤②的操作所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、____________________

(2)步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质为:____________________

(3)由上述实验现象推断,滤液中的溶质一定含有:____________________

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【题目】在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵( NH4HCO3).过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。

为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?

(1)(提出问题)碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?

(2)(猜想)①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。

(3)(查阅资料)①碳酸氢铵属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜想__________ (填序号)不成立;②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O2=2NO2

(4)(实验操作,现象与结论)

实验操作

实验现象

实验结论

①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口

产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体

分解产物中有______,没有__________

②按如图二所示装置继续实验,直到反应完全

澄清石灰水变浑浊

分解产物中有__________

(5)(应用)①利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论):________________________________________

②如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存? ______________________________

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【题目】A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成。其中D、F是组成元素相同的气体。它们存在如图所示的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,“—”表示两种物质之间可以发生反应(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问题:

(1)写出F的化学式:____________________

(2)写出B→C的化学方程式:____________________

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同步练习册答案