如图是就某班学生的上学方式绘制的两幅不完整的统计图．
（1）该班有多少名学生？
（2）补上图1中的空缺部分；
（3）在图2中，求“骑车”部分所对应的圆心角的度数；
（4）若该班所在年级共有学生500人，试估计该年级步行上学的学生人数．

等边三角形的周长是30厘米，一边上的高是8厘米，则三角形的面积为________cm²．

“十二五”以来，我国积极推进国家创新体系建设．国家统计局《2012年国民经济和社会发展统计公报》指出：截止2012年底，国内有效专利达8750000件，将8750000件用科学记数法表示为               件．

1. A.
   875×10⁴
2. B.
   87.5×10⁵
3. C.
   8.75×10⁶
4. D.
   0.875×10⁷

一物体及其从正面看得到的图形如图1所示，则从左面看到的平面图形与从上面看到的平面图形分别是图2中的

1. A.
   ①②
2. B.
   ③②
3. C.
   ①④
4. D.
   ③④

如图所示，O是直线AC上一点，OB是一条射线，OD平分∠AOB，OE在∠BOC内，∠BOE=∠EOC，∠DOE=70°，则∠EOC=________度．

某一次函数图象过点（-1，5），且函数y的值随自变量x的值的增大而增大，请你写出一个符合上述条件的函数关系式________．

计算：（+2）（-2）+（π-3）⁰-（2）²．

解方程（1）（2）x²-6x+9=（5-2x）²

计算+++++=________．

如图所示的转盘，分成三个相同的扇形，指针位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置﹙指针指向两个扇形的交线时，重新转动转盘﹚，相应地得到一个数．
﹙1﹚求事件“转动一次，得到的数恰好是0”发生的概率；
﹙2﹚用树状图或表格，求事件“转动两次，第一次得到的数与第二次得到的数，它们的绝对值相等”发生的概率．