A. 在t1 ℃时，A、B两种物质的溶解度相同

B. t2 ℃时，A物质饱和溶液的质量分数为25%

C. 将t2 ℃时A、B两种物质的饱和溶液降至t1 ℃(其他条件均不变)，溶质的质量分数保持不变的是A

D. A溶液中混有少量B，用蒸发溶剂方法提纯A

A. 石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同，所以它们的性质不同

B. CO为可燃性气体，点燃前应该先验纯

C. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性

D. 上图是用木炭还原氧化铜，该反应的化学方程式为：CuO+CCu+CO↑

A. 点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小(如图所示)，蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量

B. 在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯，看到有水雾生成，说明蜡烛中一定含有氢氧两种元素

C. 将大烧杯罩在燃烧蜡烛中，一会儿，蜡烛熄灭，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳

D. 已知蜡烛的主要成分CxHy燃烧的方程式是，则物质的化学式是C25H32

A. 这是一个汽化过程，属于物理变化

B. 这是一个化学变化，反应物与生成物的微粒个数比为4:4:1

C. 若示意图表示双氧水制取氧气，则甲图可代表过氧化氢溶液，属于混合物

D. 该反应中涉及到的几种物质都含有氧元素，都属于氧化物

（1）A点产生气体的质量为_________；

（2）该样品中碳酸钠的质量分数？（精确到0.1%，下同）__________

（3）B点时，烧杯内溶液中溶质的化学式___________。

（4）B点溶液中溶质NaCl的质量分数____________？

（提出问题）硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应？

（查阅资料）

(1)氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式：CuO+H2SO4 CuSO4+H2O

(2)含氮化合物中，只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体。

(3)NO2有助燃性，能使带火星的木条复燃

（猜想假设）

Cu(NO3)2受热分解除了生成_____________，还可能生成了CuO和O2。

（进行实验）

步骤（2）是同学们查阅了新的资料后才设计完成的。该资料体现的是有关二氧化氮______的物理性质信息。

（获得结论）根据实验结果，Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为________________。

（反思与评价）

已知相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比。据此，同学们认为，即使没有资料③，依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象，也能推出NO2可能具有助燃性。理由是_____________________。

（1）NH3溶于水得到氨水。将无色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈______色。

（2）写出反应Ⅰ的化学方程式____________________________。

（3）上述工艺流程中可循环利用的物质是__________（水除外）。

（4）氯化氨在农业上可作氮肥，但不能与熟石灰混合施用。原因是_________（用化学方程式表示）。

（5）写出氨碱法生产碳酸氢钠的反应原理：_____________________________________。

(1)写出F的化学式_______，E物质的一种用途___________，C物质的一条化学性质___________。

(2)C和D反应需要高温，写出它们反应的化学方程式_________________。

(3)A→B反应的化学方程式是______________。

（1）指出编号仪器的名称：①__________②__________；

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的发生装置为_____，写出该反应的化学方程式_____，反应前后二氧化锰的质量分数_____（填“增大”、“减小”或“不变”）；

（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是_______（从A～E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是_________，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从______端进入；

（4）实验中制得的二氧化碳中常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→（____）→（____）→（____）→（_____）（用端口字母表示）。

（1）依据上表数据，绘制了Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲线，下图中能表示NaOH溶度曲线的是 （填“A”或“B”）；

（2）将一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，具体措施有：

①加入氢氧化钙 ②升高温度 ③降低温度 ④加入水 ⑤蒸发水后再恢复到原温度 ⑥加入生石灰。

其中措施正确的是 ；

A．②④⑥ B．③④ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥

（3）20℃时，191g饱和NaOH溶液，蒸发10g水后，再恢复到20℃，可析出NaOH固体的质量为 ；

（4）现有20℃时Ca（OH）2的饱和溶液甲，向其中加入一定量CaO后得到溶液乙，此时溶液中溶质的质量

乙 甲（填“＞”、“＜”或“＝”）；

（5）现有60℃时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH固体，应采取的物理方法是 ；

（6）20℃时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。