科目： 来源：期末题 题型：多选题

下图表示发生在植物体内的某些生理过程，请根据图回答相关问题。

1．该植物体白天在光下能进行的生命活动是
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收水和无机盐

[     ]

A．①
B．①②
C．①②③
D．①②③④

2．下列有关光合作用的叙述中，不正确的是

[     ]

A．光合作用的场所是叶绿体
B．光合作用是一切生物生存的根本保障
C．绿色植物所有的器官都能进行光合作用
D．光合作用的条件之一是必须要有光照

3．在观察叶片的结构时，晓明将刚摘下的叶片放人70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明 

[     ]

A．叶片下表面的光照弱
B．叶片下表面的气孔多
C．叶片下表面产生的氧气多
D．叶片上表面含叶绿体比下表面的多

科目： 来源：山东省期中题 题型：单选题

科目： 来源：期末题 题型：单选题

科目： 来源：安徽省期末题 题型：读图填空题

下图是生态系统的碳循环示意图，请据图回答：

(1)大气中二氧化碳通过植物的_________作用进入到植物体内，动物通过_______进入到动物体内。
(2)植物的_______作用、动物的________作用、微生物的_________作用和工业排放使大气中的二氧化碳得到补充。
(3)维持大气中二氧化碳和氧气含量平衡的是__________的__________作用。
(4)生态系统碳循环的特点是__________。
(5)根据碳循环特点，推测水循环特点也是__________。

科目： 来源：广东省期末题 题型：读图填空题

下图是生物圈中碳循环的示意图，请分析作答。

(1)碳元素在无机环境与生物之间以____________的形式进行循环；碳元素通过[①]___________作用由无机环境进入生物体。
(2)过程③和④是指生物的________作用；完成生理过程③和④的生物叫__________。
(3)写出一条代表图中生物乙丙丁的食物链：__________________。
(4)伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是________________。
(5)假若人们大量捕杀图中的丁就会造成______________大量繁殖，就会破坏_________________的平衡，造成不良后果。

科目： 来源：宁夏自治区期中题 题型：判断题

科目： 来源：宁夏自治区期末题 题型：探究题

英国科学家普里斯特利曾做过如下实验：在甲、乙两个密闭的玻璃容器中，甲容器中放入一只小白鼠，乙容器中放了一盆绿色植物和一只小白鼠，都给予充足的光照，他发现小白鼠在乙容器中比在甲容器中存活的时间长。请根据以上实验现象分析回答：

(1)甲容器中小白鼠很快死亡的原因是_________，乙容器中小白鼠比甲容器中小白鼠存活时间长的原因是_____________。
(2)实验中甲和乙是一组_________实验，实验时两个容器中选用的小白鼠应该是____________。
(3)如果用黑布将乙容器罩住，那么小白鼠存活的时间比没有罩住时存活的时间要__________，因为用黑布罩住的植物不能进行____________，但能进行____________，说明植物的光合作用需要___________。

科目： 来源：江苏期末题 题型：单选题

科目： 来源：江苏期末题 题型：判断题

科目： 来源：同步题 题型：单选题