科目: 来源:2010-2011学年广东省汕头市高二下学期教学质量检测生物生物试题 题型:综合题
图1表示某一细胞的结构,图2表示某绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器之间的关系,请据图分析回答:
图1 图2
(1)图1中具有双层膜的细胞器是[ ]______________(要求填写序号与名称)。
(2)图2中的乙是进行 (生理过程)的场所。
(3)图2中产生CO2的h过程是甲所完成的生理过程的第 阶段产生的。
(4)实验室中进行光合作用实验的植物,如果突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物的含量变化是 。
(5)下表所列为小麦幼苗在一定光照强度的不同温度下的光合作用速率和呼吸速率,以每小时每平方分米叶面积固定或放出CO2毫克数表示。请分析回答:
温度 | 5℃ | 10℃ | 15℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ |
光合速率 | 1.4 | 3.0 | 3.5 | 4.3 | 4.5 | 4.6 |
呼吸速率 | 0.4 | 0.5 | 0.8 | 1.3 | 2.4 | 2.6 |
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科目: 来源:2010—2011甘肃省天水一中高一下学期期末考试(理科生物)试卷 题型:综合题
粮食是人类生存的基本条件,随着人口增加,耕地面积的减少,提高单位面积粮食的产量、质量自然就成了人们解决粮食问题的主要途径。
(1)为提高农作物的单产量,得到抗倒伏、抗锈病等优良性状,科学家往往采取多种育种方法来培育符合农业生产要求的新品种,根据以下提供的材料,设计最佳育种方案,尽快得到所需品种。
生物材料:A.小麦的高秆(显性)抗锈病(显性)纯种
B.小麦的矮秆(隐性)不抗锈病(隐性)纯种
C.小麦的高秆(显性)不抗锈病(隐性)纯种
非生物材料:自选
①育种名称:________________育种。
②所选择的生物材料:________。(填写代表生物材料的字母)
③希望得到的是能应用于生产的________的具有抗倒伏、抗锈病等优良性状的品种。
④预期产生这种结果(所需性状类型)的概率:________。
(2)随着科技的发展,许多新的育种方法已经出现并投入应用,如:
①用二倍体西瓜得到三倍体西瓜的方法是__________,常用的化学药剂是_______
②目前通过卫星搭载种子育成了太空椒,那么利用这种方法是否一定能获得人们所期望的理想性状?为什么?___________________。
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科目: 来源:2010—2011甘肃省天水一中高一下学期期末考试(理科生物)试卷 题型:综合题
根据下面两幅图回答问题:图一为一组模拟实验,假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成。图二是中心法则。
图一
图二
(1)请将此图解中1-5过程与上图A~E各试管所模拟的内容对应起来:1对应________,2对应_______,3对应_______,4对应_______,5对应_______。
(2)2过程主要发生在 场所,3过程发生时需 。
(3)正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是
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科目: 来源:2010—2011甘肃省天水一中高一下学期期末考试(理科生物)试卷 题型:综合题
下图是一有性生殖生物体内,有关细胞分裂的一组图像,据图回答下列问题。
(1)图中含同源染色体的细胞有 ,不含有染色单体的细胞是 。
(2)基因突变和基因重组分别发生在 所示的细胞中。
(3)细胞①中有几个染色体组 。
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省鹤岗一中高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题。8分
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管壁细胞生活的直接内环境是________。(填标号)
(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是________,红细胞所携带的氧气至少需要经过________层膜才能进入组织细胞①。
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②和③成分上的主要区别是____________________________________。
(4)我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃,他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中________的液体增多所致。
(5)直接参与维持内环境稳定的四大系统是________________________________________________________________________。
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省鹤岗一中高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
【题文】下图为现代生物进化理论的概念图,请填出图中相应的生物学名词。6分
① 是指————————
② 是指————————
③ 是指——————————
④ 是指————————、——————————、——————————————
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科目: 来源:2010-2011云南省昆明一中高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是光合作用过程的图解,请分析并回答相关问题。
(1)图中H过程表示 ,I过程表示 ;A代表 。
(2)C物质是______,形成的部位是 ; D物质中储存的能量最后贮存到 (填图中的字母)。
(3)若突然停止光照,但是供应二氧化碳,则在短时间内F物质将____________,(填“增加”或者“减少”),物质G将_________________(填“增加”或者“减少”)。
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科目: 来源:2010-2011云南省昆明一中高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
右图是某生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)该细胞是一个生命系统,它的边界是[ ]___________。
(2)该图为植物细胞的主要依据是图中有[ ] 、[ ] 、[ ]__________等结构。
(3)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是 ;图中与能量转换有关的细胞器是 ___ (填写序号)。
(4)成熟植物细胞相当于一个渗透系统,在这个渗透系统中,相当于半透膜的是________________。(填写名称)
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科目: 来源:2010-2011福建省南安一中年高一下学期期末生物试卷 题型:综合题
家兔的红色遗传是由A.a和B.b两对等位基因控制,且分别位于两对同源染色体上。基因组成为A B 的个体表现灰色,基因组成为A bb的个体表现黑色,其它基因组成的个体表现白色。现用基因型AABB的灰色兔与基因型aabb的白色兔做杂交实验。请分析回答:
(1)这两对基因在决定家兔的体色遗传时遵循的遗传定律为
(2)子—代的基因型和表现型分别是 和 。将子一代的雌雄个体相互交配,子二代的表现型和比例分别是 。
(3)为快速繁殖出大量黑色兔,应选择上述实验中的
相互交配,预期后代中获得能稳定遗传的黑色兔的比例为
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科目: 来源:2010-2011福建省南安一中年高一下学期期末生物试卷 题型:综合题
请仔细观察下列各图,分别回答对应的问题:
(1)图1、图2显示的是人类产生配子时的细胞减数分裂结果。
试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。
(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况.如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况:
①异常配子A、B产生的原因可能是:
②举个例子;
(3)图4显示为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。
图4
①写出下列个体可能的基因型:Ⅰ2 ,Ⅲ11
②个体Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型共有 种。
③若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病孩子的概率为 ,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为 。
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