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科目: 来源: 题型:单选题

如图,设平面α∩β=EF,AB⊥α,CD⊥α,垂足.分别为B,D,若增加一个条件,就能推出BD⊥EF.现有①AC⊥β;②AC与α,β所成的角相等;③AC与CD在β内的射影在同一条直线上;④AC∥EF.那么上述几个条件中能成为增加条件的个数是


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目: 来源: 题型:单选题

设m、n是不同的直线,α、β、γ是不同的平面,有以下四个命题:
(1)数学公式
(2)数学公式
(3)数学公式
(4)数学公式
其中,假命题是


  1. A.
    (1)(2)
  2. B.
    (2)(3)
  3. C.
    (1)(3)
  4. D.
    (2)(4)

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科目: 来源: 题型:填空题

若过点A(-2,m),B(m,4)的直线与直线2x+y+2=0平行,则m的值为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

下列对象能构成集合的是________;
(1)充分小的负数全体(2)爱好飞机的一些人
(3)某班视力较差的学生(4)兴化中学高一年级本学期所学课程.

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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙两名同学在5次英语口语测试中的成绩统计如图的茎叶图所示.
(1)现要从中选派一人参加英语口语竞赛,从两同学的平均成绩和方差分析,派谁参加更合适;
(2)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次英语口语竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为ξ,求ξ的分布列及数学期望Eξ.
(注:样本数据x1,x2,…,xn的方差s2=数学公式[数学公式+数学公式+…+数学公式],其中数学公式表示样本均值)

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=数学公式是奇函数.
(1)求m的值;
(2)解关于x的不等式f-1(x)>b(b∈R,b是常数,b<-1).

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科目: 来源: 题型:填空题

已知 数学公式的取值范围为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若双曲线实轴长为6,且渐近线方程是y=±数学公式x,则这条双曲线的方程是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知点A(-1,0)在圆C:(x-1)2+(y+1)2=5上,过点A作圆C的切线l,则切线l的方程是________.

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同步练习册答案
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